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学前班吹画梅花教案与教学反思
学前班吹画《梅花》教案与教学反思
教学活动目标 1、 认识目标:认识梅花,让幼儿知道除了用手画腊梅,还可以用嘴吹完成画。 2、 情感目标:培养幼儿画画的兴趣。 3、 技能目标:能用嘴把墨水吹散并添上颜色。 教学重点、难点 教学重点:练习幼儿肺活量,了解梅花的一些知识。 教学难点:能吹出很好的腊梅树枝并添上梅花。 活动准备 白纸、墨水、颜料、眼镜、水、毛巾 活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节) 一、开始环节:向幼儿提问这个季节有哪些花?然后拿一株梅花 二、基本环节:老师示范吹画并上色;(1)出示示范画,告诉幼儿今天做一个游戏;(2)介绍图画纸、墨水、颜料、眼镜、毛巾、水;(3)老师示范完一份吹好并上完色的梅花;(4)让幼儿戴好眼镜开始吹画,并添上喜欢的颜色(如红色、黄色)老师在旁边指导;(5)让幼儿洗手擦手。 三、最后让幼儿展示自己的作品。 四、结束环节:今天我们做了一个很好玩得游戏,小朋友真棒,自己吹的梅花很好看。 五、延伸活动:回家和爸爸妈妈一起在做几幅梅花。
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