三维影视动画教学纲要..doc

三维影视教学纲要 三维影视动画课程表 班级: 教室: 教研组: 入学时间: 毕业时间: 课程名称 时间 内容 考核要求 主讲教师 开课时间 premiere 2周 软件内容 蒙太奇理解 镜头技术 1、剪辑片2个 2、简易动画制作1个 3、与photoshop联合制作动画片1个 4, 动画剪辑4个 MAYA 8个月 1、 建模 2个月 2、 材质 2个月 3 、动画 3个月 4 、动力学1个月 1用于一般家用模型及有机模型没问题 场景制作要好 材质,灯光质感表现好 动画节奏感好,摄像机设置要好. 画刷基本操作 Maya 基本操作非常熟练 AE 3周 软件 插件内容 明白软件功能 非常非常熟练基本操作 基本特效制作 Zbrush 提高课 7天 软件内容 建模软件,法线贴图 精细建模 Premiere cs3软件课教学纲要 Premiere cs3软件课要求所达目标 Premiere 软件课2周,要求学生对软件本身基础操作要非常熟练,作到快捷键操作熟练,理解蒙太奇技术,教师要对蒙太奇技术作非常深入的讲解,在具体讲解软件操作时还要以实例形式剪辑片子, 1、剪辑片2个以上 2、简易电子相册1个 3、与photoshop联合制作动画片1个 4, 动画剪辑4个 学生要了解镜头技术为后期maya软件的学习奠定基础. 学内容 课时 教学重点 教学目标 备注 软件功能 软件基本安装 软件基本操作, 快捷键操作 剪辑片2个以上 动画剪辑 第一周 软件基本操作, 基本概念理论 素材的导入导出 ,输出. 电视基础,色彩,制式,压缩方式 快捷键操作 转场 特效操作 声音调整,剪辑 剪辑片2个以上 软件基本操作非常 熟练. 基本概念理论理解 快捷键操作非常 熟练. 转场 特效操作了解 能独立剪辑影片 以案例式方式引入教学 蒙太奇技术 镜头技术 加深软件的基本操作速度 第二周 蒙太奇概念 蒙太奇扩展 蒙太奇内涵 镜头组接概念 分镜原则 动画剪辑 与photoshop联合制作动画片1个 简易电子相册1个 对基本理论理解并对实际操作起指导作用 以案例式方式引入教学效果较好. MAYA建模模块课教学纲要 MAYA建模模块 软件课要求所达目标 MAYA 建模模块课12周,要求学生对软件本身基础操作要非常熟练,作到快捷键操作熟练,理解MAYA软件的功能及应用领域。教师要对多边形技术、NURBS技术、 Subdiv细分技术作非常深入的讲解,在具体讲解软件操作时还要以实例形式制作模型。 1、室内建筑模型，海豚、大象、青蛙、自行车、直升机、坦克。 2、家中常见的一些装饰品，电吉它等简单的模型 3、小汽车制作，人体制作 4、如果时间充足的话，学生们可以集体做一个综合练习。 教 学 内 容 课 时 教 学 重 点 教 学 目 标 备 注 软件功能 软件基本安装 软件基本操作, 快捷键操作 第一周 软件基本操作, 软件界面的设置及功能了解 基本概念理论 工程文件建立及使用 快捷键操作 软件基本操作非常 熟练. 基本概念理论理解 快捷键操作非常 用现有的基本几何体搭建一个室内建筑效果图的场景 第一周主要是让学生们了解MAYA软件，并对MAYA产生浓厚的兴趣，让学生们能非常熟练的掌握快捷键，与工程文件的使用习惯。 多边形建模 第二至 第七周 多边形的概念 多边形的使用范围 多边形的菜单及功能 对基本理论理解并对实际操作起指导作用 能够独立做出海豚、大象、青蛙、自行车、直升机、坦克等模型。 通过多边形的学习可以独立的做出所见或所想的基本模型 多数模型建模时都要以双视图或三视图来进行参照创建，有些模型结构较为复杂，只看三视图不一定能看得很清楚，这部分模型如坦克、飞机等一些模型可以给一些实体模型参照着做。在练习过程中老师可以先制作一遍给同学们演示，而有些简单模型可以让学生们自己思考去作，这样既锻炼了学生的模仿能力，也提高了自己动手动脑的参照在创作能力。而在学生们制作时尽可能的要求细致的去做。 NURBS建模 第八至 第九周 NURBS 的概念 NURBS 的使用范围 NURBS的菜单及功能 家中常见的一些装饰品，装饰灯、电吉它，大号、螺丝刀、桌椅等常见的一些简单的模型 NURBS建模时要求锻练学生们对NURBS的理解，和参照素材图片制作模型的能力 Subdiv建模 第十至第十二周 Subdiv的概念 Subdiv的使用范围 Subdiv的菜单及功能 轿车制作， 男人体制作 通过Subdiv细分的讲解，要求老师制作出一个轿车和人体的多边形建模，根据此建模结合Subdiv细分的建模特点来完成光滑度很高的轿车和人体模型。（在制作轿车和人体时尽可能在接缝处或有褶皱硬边位置多用Subdiv细分建模来调整。让同学们能够直正理解细分的作用） M