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- 2019-01-26 发布于河南
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小数乘整数 冀教版数学五年级上册第二单元 1、结合具体事例,经历用自己的方法解答问题,以及学习小数乘整数计算方法的过程。 2、理解并掌握小数乘整数的计算方法,会正确进行小数乘整数的乘法计算。 3、在用已有知识解决问题的过程中,获得愉快的体验,培养反思质疑的习惯,体会学习乘法计算方法的价值。 教学目标 超市购物。 (1)亮亮买了3支自动铅笔要花多少元钱? 1.8×3= (元) 1.8×3= (元) 2元×3=6元 2角×3=6角 6元-6角=5元4角 5元4角=5.4元 1.8元=18角 18角×3=54角 54角=5.4元 按每支2元算…… 把1.8看成18角…… 5.4 1 . 8 × 3 1 8 × 3 1.8乘10 54除以10 5 4 5 . 4 1.8扩大10倍变成18时,小数乘整数转换成整数乘整数,积相应扩大了10倍,所以应缩小10倍才是原等式的积。 超市购物。 (2)妈妈买25包挂面要花多少元钱? 0.94×25= (元) 2350除以100 0 . 9 4 × 2 5 4 7 0 1 8 8 2 3 . 5 0 9 4 × 2 5 4 7 0 1 8
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