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让青春在责任中闪光 团课题目: 125会计电算化(2)班 二〇一二年十一月十四号 教育主题:珍爱生命教育 1.提高本班学生的文明素养,使本班学生的语言更文明、行为更规范。 2.使本班学生能够遵守公德,严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的学生。 3.让本班师生精神饱满,学风、教风都有更大的改观,文明之风吹遍班级的每一个角落。 教育目标: 小测试~ 在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。” 从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。 2007年12月21日《中国教育报》第二版刊发了一条来自新华社的图表新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位的人事主管在挑选大学毕业生时,看重的因素依次是——责任感、团队协作精神、进取心、灵活适应能力、表达能力、独立性、自信心、承受压力能力、待人接物能力和在专业领域的独特才能。其中责任感被排在第一位。 这些都说明了什么? 那什么是责任呢? 我们又该如何负责呢? 一、是指份内应做的事; 二、是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。 英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。” 在历史的长河中,涌现出一批又一批革命烈士,不管是老是少,都是英雄!他们的精神感染着我们。那个时候,解放中国就是他们的责任!他们的责任是恢复我们沦落的祖国! 黄继光 董存瑞 王二小 狼牙山五壮士 一、对自己的健康负责。 我们在一所寄宿制学校读书,首要任务是要过生活关。然而有些学生连一日三餐都成问题,经常看到有些同学以一些零食作为正餐,一些同学从来看不到他有水杯,而是以喝牛奶、饮料代替饮水,时间久了,他们的身体怎能不受到影响。其实我们对自己的健康负责还不仅如此,平时我们应该杜绝买校外无证小摊贩的食品,坚持“太极拳”和“升旗仪式”认真到位,应提倡早睡早起坚持锻炼,双休日在家控制上网的时间等等,这些看似平平常常的事,却是对我们进行良好行为习惯养成教育的一种积累。 二、对自己的学习负责。 先从学校的行为规范开始,上课认真听讲,提高课堂的学习效率,养成良好的听课习惯。课后积极完成作业,不拖拉,不抄袭,并做好预习、复习工作,力争做到学习日日清,周周清,学习上争取能早日养成良好的学习习惯。从每单元、每学期的点滴进步中提高学习兴趣,增强学习能力,强化对自己学习负责的责任与意识。 三、对自己的事情负责。 对于自己有能力完成的事情,我们应该认真对待,尽力而为。每当在运动会报名时经常可以看到有些同学对自己自信心不足,总认为自己跑步没人家快,铅球没人家扔得远而不愿报名;要竞赛时,有些平时学习蛮好的同学生怕考不好丢人等等。在这时,我们应勇敢面对挑战,这不仅是一场比赛、一份工作,而是对自己的一份挑战,要学会对自己的事情负责,就要能面对这些挑战。有些同学由于自己不认真打扫寝室而导致寝室扣分,失去了评四星级寝室的资格时要能勇于承认错误,并对自己的错误行为勇于承担责任,并积极主动改正,养成做事要考虑后果的习惯,这也是对自己行为负责的表现。 四、对同学负责。 从关爱同学,团结互助入手,我们应倡导一种文明待人、信守承诺的好习惯、好风气。在班级中要做到文明有礼,尊重并爱惜他人的劳动成果,互帮互助;在宿舍里要做到团结一心,不因小事搞内部矛盾等。我们不能仅仅停留在是否违反有关校纪校规的层面上,而是要从对他人负责的角度进行考虑,这样才能提高我们的责任心。 五、对集体负责。 每当参加一些集体活动时,是否具有一定的集体意识,能否顾全大局,能否主动为集体服务,能否通过自己的努力为集体争光等等都能体现出我们是否能对集体负责。在这方面我们应利用运动会、艺术节班班有歌声活动、爱心月活动等机会锻炼我们的集体意识、大局意识。当然日常的琐碎小事(如:不乱扔垃圾,爱护自己的寝室、班级、校园环境等)也可以成为我们养成对集体负责的机会。 六、对家庭负责。 平时我们在家要做一些力所能及的家务劳动,还有合理的使用父母所给予的零花钱,平
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