教科版思品八下第一单元《自然的声音》同步测试.docVIP

教科版八年级思想品德下册第一单元试题 一、单项选择题。(60分) 1．衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（ ） A.自然资源 B.可再生资源 C.不可再生资源 D.生物资源 2．河北省环保局取缔了65家小造纸厂，每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60﹪以上江段符合国家地表水二级标准。但是，氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出，这段材料说明：（ ） ①为了保护环境必须停止生产 ②保护环境只能依靠法律 ③严格执行环保法律法规才能有效保护环境 ④保护环境是一个系统的工程，必须动员全社会的力量 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 3．广西柳江县穿山镇竹山村的竹山水库正遭受“开发”者的侵害：水库周围近百亩水源林被砍尽烧光，防护植被正被翻垦，水土流失严重，承包水库的养鱼户将大量蔗渣倒入水库中做鱼料，致使水质恶化，灌溉区农民赖以生存的“命脉”岌岌可危。这说明（ ） ①竹山村的资源丰富，人们可以随意开采 ②竹山村面临严重的环境问题 ③只有停止一切生产，才能保护竹山村的环境 ④人们对自然资源的过度开发和不合理的利用，致使环境破坏严重。 A、①④ B、②④ C、①②③ D、②③④ 4．请看下图，它对我们的启示有（ ） ①保护野生动物要从晶常生活中做起 ②吃青蛙对人类的健康有害 ③人类滥捕滥杀野生动物就会破坏生态平衡④ 只要不吃青蛙，就不会造成生态危机 A、①② C、②③ B、①③ D、①④ 5．从上世纪90年代开始，我国北方每年都要出现沙尘暴天气，其危害很大。近几年我国因风沙危害造成的直接经济损失达540多亿元。沙尘暴给我们的启示是 （ ） ①人类如果随意践踏自己赖以生存的环境，那么最终受伤害的是人类自自己 ②人类和其它生物应该和谐相处，要善待大自然 ③为子经济的发展可以暂时以牺牲环境为代价 ④每种生物都有其存在的意义与价值，人类和其它生物要相互关爱 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 6．农民章某，在末经有关部部门批准的情况下，私自开发利用土地，造成一定程度上的水土流失。根据土地管理法的有关规定，有关部门给予章某以行政处罚。这说明（ ） A、农民在土地上种什么、怎么种要得到有关部门的批准 B、农民在开发和利用土地时必须有保护环境和节约资源的意识 C、由于不懂法，农民在生活中经常上当吃亏 D、农民在开发和利用土地时，只要遵守村规民约就不会违法 7．在老师的指导下，张某等同学完成了以“城市垃圾状况分析及处理”为主题的社会调查，并向当地环保部门提出具体的建议。在这一活动中，张某等同学（ ） ①承担了属于环保部门的工作 ②行使了参与保护环境的权利 ③增强了创新意识和实践能力 ④干涉了政府部门的工作 A、②③ B、②③④ C、①③④ D、①④ 8．自然环境是人类赖以生存的物质基础，因为它为人类提供了（ ） ①适宜的温度　②液态水和氧　③原料和能源　④丰富的精神食粮　⑤衣食住行的物质保证 Ａ.①②③④⑤　 Ｂ.②③④⑤　 Ｃ.①②③④　 Ｄ.①②③⑤ 9．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到 （ ） Ａ.人类对自然的征服和改造　 Ｂ.大自然与人类的和谐关系 Ｃ.人对自然的无能为力 Ｄ.人类与大自然的对立 10．在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种各样的生态系统，在其中，各种生物之间（ ） A.互相孤立 B.互相矛盾 C.互相竞争蚕食 D.户型作用、互相依存 11．下列措施有利于实施可持续发展战略的有（ ） A.重视资源的回收和利用 B.禁止开发资源 C.建设资源节约型、环境友好型社会 D.垃圾分类处理 12．如果说人类不仅是从祖先那里继承了地球，也是从子孙那里借用了地球，那么作为青年一代，我们承担的责任是（ ） A.从前辈手里接过地球，加大开发力 B.将地球保护起来，不能开发 C对前人负责，后人有自己负责 D.承前启后，既对前人负责，也要对后人负责 13雨果说“大自