好习惯伴我成长五年级学生家长的演讲稿.docxVIP

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好习惯伴我成长五年级学生家长的演讲稿

好习惯伴我成长五年级学生家长演讲稿   好习惯伴我成长五年级学生家长演讲稿    三明市实验小学五年3班李浩轩家长   各位家长:大家好!   我是五年3班李浩轩同学家长。受陈芳老师的委托,很高兴今天能有这么个机会与大家谈谈习惯这个话题。习惯是非常重要的。美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。你如果养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。所以,我今天以《好习惯伴我成长》为题与大家交流一下培养孩子良好的习惯的体会与看法。   我们先来看一个例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。   他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。   所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。成功从好习惯开始   我们再来看一个例子。北京有一家外企招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但收入挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。   这些年轻人想,这很简单,前面难的都过了,面试准十拿九稳了。   没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”总经理走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着总经理的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。   10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”   哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足,后悔莫及。   从这两个例子告诉我们,良好习惯是很重要的,必须从小培养。   那什么是习惯呢?我们可以用一个简单的定义来阐述:习惯就是人的行为倾向。也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的,甚至是自动化的行为。比方说,一个人见了人就问你好;做错事,一定会道歉;办重要的事一定要确认等等,这就是习惯。就像骑自行车和游泳一样,学会了是不会忘记的。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,只有他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯,也一定有些不好的习惯。   我国古代思想家、教育家孔子曾经说:“少成若天性,习惯如自然。”少成若天性是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯作为基础的。所以,从小就要养成良好的习惯。   在高年级学生良好习惯的培养上,应该集中在三个大的方面:即:做人、做事和学习。做人要真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;做事要遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;学习要主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。   李浩轩在做人、做事和学习方面的好习惯。   

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