小学三年级传统文化万世师表教案教学设计.docxVIP

小学三年级传统文化《万世师表》教案教学设计 　　小学三年级传统文化《万世师表》教案教学设计　　第二单元 名人长廊　　孔子　　《万世师表》　　教学目标：　　1、了解孔子生平及其对后世的影响　　2、熟练朗读课文。　　教学重点：　　熟练朗读课文。　　教学难点：　　对孔子生平进行了解。　　教具准备：孔子的资料　　教学过程：　　一、谈话引入：　　同学们，你们听说过孔子吗？　　二、学习新课：　　1、教师阅读《万世师表》，学生想一想这段文章的意思。　　2、学生练习读，并读一读解释。　　3、教师结合《万世师表》，介绍一下孔子的成就。　　孔子，名丘，字仲尼。是山东曲阜人，是我国伟大的思想家、政治家，教育家，儒家学派的创始人。他从十岁开始发愤学习，长大后游说各国，修学从政，晚年致力于教育，深受世人的尊崇和爱戴，被誉为“至圣先师”和“万世师表”。　　4、学生再度课文，理解课文意思。　　5、听孔子故事，你认为孔子是个怎样的人？　　三、课后拓展：搜集孔子的故事。