督导校长汇报201409.pptxVIP

??大力培育核心价值观 全面做好减负工作?——赵全营中学专项督导自评报告?顺义区赵全营中学2014年10月; 我校坚持以科学发展观为指导，以各级主管单位有关精神为依托，以学校校园规划建设为契机，全面推进了教育教学各项改革，推进了学校规范化、制度化建设；确定了培养全面发展、身心健康的复合型人才的育人目标，逐步扩大了我校在全区的影响力。; 下面介绍一下我校在培育和践行社会主义核心价值观、减负增效方面作简要介绍： 一、培育和践行社会主义核心价值观 （一）加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观;1、我校召开领导班子会议，制定了《赵全营中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以董铁强校长为组长，以赵春海副校长、政教处主任为副组长，以各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。; 2、健全机制，实施到位。（1）政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。（2）学生一日常规贯穿于每日的行为之中，同时班主任、教师都能给予详细讲解和耐心教育。（3）对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。;（二）加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围 通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。 ;一是在校园内悬挂有关社会主义核心价值观基本内容的条幅进行宣传，让全体师生熟知于心。;二是利用周一升旗、校园广播、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。; （三）开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设 我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。;1、开展“弘扬雷锋精神”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。 我校深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。;（1）3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。 （2）在学校宣传栏设专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。 （3）学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。;（4）各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。; （5）3月份组织初一学生到赵全营敬老院慰问老人。;（6）各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际。;2、清明节组织学生在网上进行向烈士鲜花、写寄语活动。;3、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。 开学的第一个月，严格要求全体同学遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。;我校已形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。;4、开展了“美化校园我先行”为主题的志愿服务活动：每周校团委组织团员、少先队员的进行胡同打扫、每月进行全体师生义务劳动等。;通过活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加爱护环境卫生等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。;5、组建了环保社团，通过社团的活动，提高学生的环保意识，改善身边的环境。;6、利用“三节”教育的契机，倡导学生在日常学习生活和住宿生就餐的教育过程中懂得节水、节电、节粮、有序就餐的道理。并将自己的认识付诸到行动中来。;7、在重要时间节点上（清明节、七一、十一、十二月十三日等），利用国旗下讲话进行爱国主义教育。;8、深入开展彩虹读书活动。通过阅读指导课、读书演讲等活动引领学生，了解中国传统文化，吸收名著精华，形成正确的世界观、人生观、价值观。;9、开展军事体验课，通过此次体验课，强化学生的国防观念,培养学生的爱国主义、集体主义精神以及坚强的意志品质。;10、通过开展假期实践活动，开展争当社区文明小使者活动，鼓励学生到社区报名，参加社区组织清理垃圾、文明宣传等活动。;我校有四名社区文明小使者参加了赵全营镇“我的中国梦，践行传统美德”演讲活动。;我们还与北郎中工贸集团、北汽分公司、赵全营敬老院等单位深度合作，开辟校外社会实践基地，给学生提供更多的接触社会、增长知识的机会。;通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，我校已经形成了良好的学习氛围，同学