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- 2019-01-26 发布于河南
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负数的认识;一、谈话激趣,导入新课;二、结合情境,理解意义;二、结合情境,理解意义;二、结合情境,理解意义;二、结合情境,理解意义;二、结合情境,理解意义;三、回归生活,拓展应用;三、回归生活,拓展应用;三、回归生活,拓展应用;某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“(120±5)g”的字样。小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问厂家有没有欺骗行为?为什么? ;四、了解历史,课堂总结;四、了解历史,课堂总结
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