暑期走进农村教育三下乡社会实践报告报与暑期超市促销实习报告合集.docxVIP

暑期走进农村教育三下乡社会实践报告报与暑期超市促销实习报告合 暑期走进农村教育三下乡社会实践报告报 我国是传统的农业大国，教育一直是治国方针，农村教育的成功对我国经济的快 速发展及国民素质的提高显得尤为重要。而我们作为当代大学生，肩上的使命要求我 们必须去践行人民群众的路线。故我们一行十六人于7月17印怀揣激情踏上暑期实 践之路，奔向陕西省商洛市柞水县石瓮镇，用我们的热情与责任书写我们的支农支 教，用我们的行动去了解农村教育。杜家村基本概况：杜家村位于柞水县偏东南21 公里的秦岭腹地，平均海拔约1200米。省道307贯穿整个村子，受地形限制，房屋 基本是沿山沿路修建，这使村子整体呈带状分布，属于分散型结构。该村还是全国最 大的陵铁矿区，随着近些年的开采对河水造成了严重污染，但矿山多为外地富商经营 很少聘用本地人，故对本村经济发展的带动作用不大。加之本村人均7?8分地且多为 山地，退耕还林后多化为林地。故耕地面积少，且作物主要用于自给，仅有少量经济 作物，主要是核桃和板栗，农业收入每年最多20**余元，故全村1800余人口中有 470余青壮年常年在外务工，村中多为老人、妇女和儿童。杜家村小学是一所公办小 学，新建12年，有14位在职教师，学历基本为大专，其中师范类院校毕业的有3 位，学生约100人。学校有完善的体育器材设备，还有计算机室，平时计算机课主要 是练习打字。总体上学校的师资力量和硬件设施相对不错。此外九年义务教育政策 全面实施后，村民家庭负担相对减轻。另外学生每学年每人只需向学校交55元便可 享受阳光早餐。该村学生小学毕业后一般到下梁上初中及高中，由于学校是寄宿制故 学生一般2~3周回家一次。初高中学生花销主要在生活费和书费上，平均每个初中 生每学期花费4000多元。村上绝大部分孩子上完初中以后就辍学去打工或赋闲在 家。村中上髙中和大学的学生比例很低，分别为4%和2%。此外，由于经济落后，消息 闭塞9、初中以上孩子厌学情况普遍 10、数学普遍较差11、少数家长过分溺爱孩子，给孩子买的玩具超过学习支 出，替孩子写作业12、留守儿童多，性格内向对此我们有以下建议： 1、 父母应向罗妈妈学习，适时地经常地像朋友一样与孩子谈心了解孩子的心理 2、 对于孩子使用手机父母应与学校沟通进行适当的限制，对于手机，父母应依 据家庭实际情况及孩子实际需要来决定是否给孩子买，不能盲目从众，过于满足孩子 物质上的要求 3、 父母应像邓成钢妈妈学习尽量给孩子做早餐或监督孩子的饮食，给孩子讲述 垃圾食品的危害以确保孩子吃的健康。 4、 好孩子是夸出来的，父母要多鼓励孩子在此基础上进行适当的批评 5、 在生活中给孩子设定目标并督促孩子完成，给孩子养成做事有目标的习惯 6、 暑假多鼓励孩子走出屋子，离开电视，多和伙伴出去走动，或帮家里干些农 活，或是在家练习书法等，多鼓励孩子看新闻，了解外面的世界，或是给孩子买些课 外读物在家看 7、 教育不光是学校的责任，遇到孩子的教育问题出配合学校外，要加强与学校 的沟通，让家长会不再是老师的一言堂 8、 家长农闲时可聚在一块学些有用的东西，比如：刺绣。以改变打麻将的嗜 好，让王妈妈的邻居的悲剧不再上演 9、 孩子厌学是因为不知道学习的结果，家长可以通过身边的实例给他们讲述知 识的重要性，实在不行可以让他们跟随父辈外出打工体验没文化没技术的苦，以激发 他们学习的斗志 10、 针对数学较差可与学校老师进行沟通对症下药，毕竟语文都能学好，数学 普遍差不是个体原因11、孩子毕竟都要长大，父母要适时放手，不能过分溺爱孩 子，因为溺爱等于毁坏。12、外出出于经济的无奈，但父母应不时的给孩子打电话 进行沟通，让他们觉得自己是有人要有人疼的娃，增强他们的安全感通过我们在杜 家村的暑期社会实践活动，我对我国目前的农村教育状况及存在的问题有了初步认 识，也提出了自己的建议，虽有很多不足之处，却是自己的真实感受，希望能对解决 农村教育问题有微小帮助，能让更多人关注农村的教育问题。此外也增强了我努力学 习知识，将来服务农村，回报社会的决心，更让我明白了我所学到的知识不是没有用 而是还没到用的时候。同时锻炼了我及队友的能力也增强了我们的团队意识更扩大了 我们西安财经的社会影响力。12报告〉社会实践 2018大学生社会实践报告范文—社会实践调查报告—社会实践心得体会 暑期超市促销实习报告 随着社会的快速发展，对人才的要求也越来越高了，对大学生的要求也越来对越 严格了，为了适应社会的需求，我们应该努力不断的提高自己的整体素质！在学好理 论知识的同时加强锻炼自己的实践能力，以便更早更深的了解适应社会，做一个全方 位发展的大学生。怀着无比激动的心情迎来了这个充满无限可发展机遇的暑假，因为 这次是我第一次独立的出去做事，而且是做自己喜欢的事，一