小学三至六年级下册信息技术教学的计划.docxVIP

小学三至六年级下册信息技术教学计划 　　“计算机的普和要从小同学抓起。”为了普和计算机基础知识，提高同学的计算机操作技能，我针对我校同学的信息技术水平和综合实践能力，制定本学期信息技术教学计划如下：　　 对教师自身的要求　　作为一名信息技术教师，我要潜心钻研教材，努力提高业务水平，确实保证每个同学都能懂得信息技术，能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍，尽量让所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作，微机出现问题和时解决，确保信息技术教学顺利进行。活动内容以编辑板报和幻灯片为主，并讲述一些计算机基础知识。　　对同学的要求　　本学科虽然没有统一的测查，但我觉得不应该放松对同学的要求，要让他们在课堂上学到更多的信息技术知识，掌握更多的信息技术操作技能，从而为今后的学习打下坚实的基础。　　三年级主要教授电脑的基础知识，主要内容包括认识计算机、学会开关机、学习输入字母数字、学习画图工具的使用。课时布置如下：　　第一周：，传授微机室规则，了解什么是信息。　　第二周：认识计算机的主要局部　　第三周：学习开关机　　第四周：知道启动写字板，学习输入数字。　　第五周：启动写字板，知道输入熟悉的字母　　第六周：学习输入简单汉字，比方学校名称、姓名　　第七周：简单修饰字体的颜色和样式　　第八周：删除键，回车键、空格键的使用　　第九周：学习启动画图工具，知道画直线、圆　　第十周：学会给线条变粗细，颜色　　第十一周：学会怎样填充颜色　　第十二周：橡皮、放大工具的使用　　第十三周：怎样输入数字、字母　　第十四周：画简单图形　　第十五周：画小树、花草　　第十六周：画房屋　　第十七周：创作作品展示　　第十八周：信息技术小检验　　四年级主要是制作电子报，金山打字通以和微软和带游戏的学习，教授时间内容如下：　　第一周：复习启动写字板工具，输入数字、字母。　　第二周：大小写字母转换键、空格、回车键的学习。　　第三周：删除键和退格键的使用。　　第四周：怎样变字体的大小、颜色、　　第五周：加粗、变斜、以和形状改变的学习　　第六周：学习选择输入法，输入简单汉字　　第七周：简单汉字的输入，翻页选择工具　　第八周：稍微难的汉字的学习　　第九周：稍微难的汉字的学习　　第十周：词语、句子的输入　　第十一周：字体美化的复习　　第十二amp;mdash;三周：练习打字　　第十四周：金山打字通的学习　　第十五周：金山打字通游戏　　第十六周：桌上弹球　　第十七周：纸牌的学习　　第十八周：信息技术小检验　　五年级和六年级的教学主要是结合教材，尽量落实教材中的教学内容。五年级写字板是主要模块，其中的许多技能在四年级的电子报制作中都有所教学和体现，本学期进一步练习文档的编辑和修改。但是基于六年级flash制作动画软件没有装在机器上，所以幻灯片的教学为本学期教学的重点。　　总之，在本学期的信息技术学科教学中，我力争依照本学科教学的要求，努力完成本学期的教学任务，让小朋友们掌握更多的技能。