少先队活动课(礼仪篇).ppt

文明礼仪在我心; 法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”;礼貌：是言语、动作上的表现。; 礼仪——不是表面，是细节;; 读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？; 一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。;校园不文明行为;这样的脚印并不好看;教室一角;水在滴，资源正流走;我们的课桌和教室的门;1、考试作弊；;这些不文明的现象你有吗？;1、着装整齐、干净。每天佩戴红领巾！ 2、遇到老师，主动向老师问好。 3、尽量不迟到，迟到要从前门喊报告。 4、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。 5、不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。 ; 6、不打架、不欺负同学，同学间团结友爱。 7、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。 8、放学后及时回家，上课不带与学习无关的材料进教室，上课不干扰别人，积极听课做笔记。 9、与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。 10、热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。 ; 11、排队上下楼，靠右走、静悄悄。 12、文明入厕，出教学楼不追逐打闹、排队出入厕所。 12、不带零花钱，不乱买零食饮料。 13、课后三件事：整理好下节课物品、凳子放在桌下、捡起身边垃圾。;温馨提示;“文明人”自测：你是一个文明的人吗？ 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。（共10题） ;（6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常;说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 ;礼仪的规则：两人并行，右者为大；两人前后行，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次；三人前后行，前者为尊。 校园行走规则：右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 ; 1、行走时与别人相距过近，与对方发生身体碰撞；;三、常用礼仪知识：相处礼仪;与老师相处;与老师相处;???老师相处;与老师相处;语言要谦逊 无论在什么时候，同学们在说话时，都要互相谦让一点，抱着谦虚的态度，切不可说大话、说空话，更不能胡编乱造，说话时要用情感打动人，而不是用大话压人。讲话时要注重礼貌，话在人说，同样一句话，有的人说起来很好听，但有的人说起来很刺耳，主要原因是说话不注意礼貌，我们的同学们说话时一定要礼貌在先。;;; 送客礼节,重在送出一份友情。无论是接待什么样的客人,当客人准备告辞时 ,一般应婉言相留, 客人告辞时, 在客人起身后再起身。客人告辞时，要送出家门，并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等。 ;;当你走出家门， 肩上就扛着家庭的荣辱； 当你走出校门， 肩上就扛着学校的荣辱； 当你走出国门， 肩上就扛着国家的荣辱。 在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 ;礼貌：是言语、动作上的表现。;相信大家会做得更好！！