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新闻专业毕业实习总结与新闻专业毕业实习报告合集 新闻专业毕业实习总结 在学习了两年半的理论课程之后，我们新闻系在大三第二学期开始实习，全系的 人分为四个方向：甘肃电视台，甘肃人民广播电台，兰州晚报社，还有一部分是自己 联系实习。我被分配到甘肃电视台，报道的第一天进行二次分配，我和另为三个同学 到了文化少儿频道，而最后我到的是《视点》栏目组。《视点》是一档文化调查性 栏目。建立对文化的“电视解读话语权”；大家来说话，让人物的智慧语录和精确解 读组成一本“新概念”读物；释疑精英人群制造的文化现象，关注文化消费阶层的解 读视点；沟通市井文化的时尚表述，诠释高尚文化的“下凡”事件。通过话语人间万 物的心灵，让起码的人际沟通成为现实，让各自灵魂的握手成为可能。实习时间是 从20**年5月21日开始，20**年9月底结束的，总共四个月时间。四个月的实习让 我受益匪浅。刚进电视台听到老师的第一句话就是：做新闻就是要多听多看多想多感 受。当时理解的很浅显，通过这四个月时间的磨但练，我知道这一句看似简单的话所 含概的东西很多。所谓多听多看多感受在我现在的理解，对于新闻而言，就是了解事 件的现象，挖掘事件的背景，探究事件的本质。从学校到社会的大环境的转变，身 边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同。在 这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯同 行之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没 有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导 的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。而在学 校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。“在大学里学的不是知 识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学 的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电话帮忙写写稿子，几乎没用上 自己所学的专业知识。修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有 关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。在四个月的实习生活中，明白 了许多以往不知道的东西，了解了许多平时学不到的东西，比如新闻作品的信息含量 问题：新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂，这就涉及到了新闻信息的纯度问题。 人员经常会碰到这样的情况，一些来稿内容丰富却庞杂无序，必须经过精心的加工才 能采用。这样的稿件，信息含量不小，但是排列无序，有时是几个方面的内容糅杂交 错；的加工修改，就是要提高稿件的信息纯度，使一篇稿件中的信息指向明确，排列 有序。新闻信息的另一个衡量指标，是它清晰度。好的新闻作品，应该是要素完整， 交待清楚，让人一读就能明明白白，了解新闻事实，懂得来龙去脉。而信息清晰度低 作品，不仅不利于读者知晓事实，达不到新闻传播的目的，还必然降低读者对新闻作 品的信任度。因此，新闻写作最忌模糊，越是清晰明白的新闻作品，它的信息含量才 越高。新闻作品只有被阅读才有意义，新闻信息只有被接受才能实现它的价值。新闻 信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养，与传播媒体的总体格局直接相 关。作为新闻作品，新闻必须有质量的保证。这可以分为四个方面：第一，必须符 合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是 不是新闻，是一条怎么样的新闻。第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来 会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到 最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三，要体察民情，关注民 生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个的职业道 德所在。 第四，必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓 展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心 反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵 的。作为身在西部的媒体，我们就要立足于我们的实际，要为西部大开发而作出自 己的一份力量，广播影视是强大的现代化传媒，是党、政府和人民的喉舌，它具有传 播迅速、覆盖面广、声画并茂、感染力强等优势，很容易被不同层次的群众接受，有 很强的舆论导向功能和凝聚人心的作用。我们应该充分发挥广播影视的这一功能，动 员、引导、组织干部群众自觉投身到西部大开发的洪流之中。 首先，我们在宣传中要全面准确地阐述邓小平同志关于东西部共同富裕的“两个 大局”的战略构想和“三个代表”的重要思想，引导干部群众自觉地用邓小平理论武 装头脑，打开眼界，拓宽思路，明确目标使大家认识到实施西部大开发是落实“三个 代表”重要思想的重大举措。其次，要用中央关于西部大开发的一系列列重大战略 决策和部署统一