分数的意义 谢暖忻.pptVIP

分数的产生和意义;1、把4个苹果平均分给两个小朋友，每个小朋友分几个？;;分数走过的历史; 把一个物体平均分成若干份，表示其中一份或几份可以用分数来表示。;一个物体;试试看;12个苹果平均分成2份，每份是这盘苹果（ ）。;想一想;;用分数表示下列图中的阴影部分;3;3;3;3;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。;用分数表示下列图中的绿色部分,;把什么看作单位“1”;8、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。;一分为二;百里挑一;七上八下;猜猜一共有几枝？;1;1 ; 这节课的收获是什么？