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- 2019-01-27 发布于湖北
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城市化过程与特点;;;1、教材的地位和作用;2、教材处理;3、教学目标;4、教学重、难点;;;;;五、说教学程序;1. 概念;4. 什么是“乡村—城市转变”?在我国主要有哪些类型?;5. 城市化的意义;1911年用地;下图表示一个地理事物由t1到t4的历史发展过程,读图后完成下列要求: ;二、城市化动力机制;城市化的动力:;;
国家类型;板书、小结;;1、衡量城市化水平的最重要的标志是 ( )
A、城市人口数量的增加
B、城市用地规模的扩大
C、城市人口占总人口中的比重上升
D、城市人口占总人口中的百分比; 请大家批评指正
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