小学五年级体育篮球简单战术优秀教学设计和反思.docxVIP

小学五年级体育篮球的简单战术优秀教学设计和反思 　　教材分析　　，1、在篮球的基本动作技术、集体配合、等方面，在小学三四年级的基础上提高了要求，并开始向学生提出了战术的感念。加强了个人与群体之间的对抗性活动。教材反映了学生在教与学中的作用，对学生的各方面的要求都有所提高。　　2、篮球运动为青少年儿童所喜爱，著名的球星往往是他们羡慕和崇拜的对象。球类运动不仅具有对抗性、趣味性等特点，而且强调集体配合，灵活多变的战术，对人的体力，耐力，智力等有着很好的锻炼作用。学情分析　　1、五年级的学生，大部分对于篮球的基本动作有了熟练的掌握，但对于各种战术的配合运用很差，有的不会运用，只是简单的单打。　　2、随着学生年龄的增长，他们表现欲望越来越强，教师要给予及时的引导，更加注重团体的配合。　　3、战术的运用是提高自己的关键。　　　　 教学目标　　1、通过篮球的教学，激发学生的积极配合的意识和兴趣。　　2、在篮球活动中，锻炼提高身体素质。　　3培养学生的信心和意志。　　4树立学生的团队意识和高尚的体育道德。 　　教学重点和难点　　掌握运球规则和灵活熟练运用各样战术