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企业安全教育培训课件(ppt)
我国安全生产方针的演变 一、“生产必须安全、安全为了生产”(1949-1983年) 1952年时任国家计委主任的贾拓夫提出。 二、 “安全第一、预防为主”方针(1984-2004) 1987年1月26日写入我国第一部《劳动法 (草案)》。 三、“安全第一、预防为主、综合治理”方针(2005年至今) 安全生产法的原则 人身安全第一的原则 预防为主的原则 权责一致的原则 社会监督、综合治理的原则 依法从重处罚的原则 安全生产相关术语 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等;安全生产管理实行“谁主管、谁负责”的原则。 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。(3)安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。(4)事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。 (5)事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理缺陷。 (6)不安全行为:职工在职业活动中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法。 (7)违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。 (8)违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行为。 (9)四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。 (10)三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 (11)三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。 (12)三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材。 (13)四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。 三、现场安全管理 答:1、知情权;2、建议权;3、批评、检举、控告权;4、拒绝权;5、紧急避险权;6、要求赔偿权;7、获得符合标准的劳动保护用品的权利;8、获得教育和培训的权利。 答:(1)遵守规章制度和操作规程,服从管理。(2)正确佩戴和使用劳动防护用品。(3)自觉接受安全教育和培训,掌握安全知识,提高安全技能,增强事故预防和应急处理能力。(4)发现事故隐患或其他不安全因素,立即报告,及时处理。 四、安全事故案例 6月3日,吉林省德惠市吉林宝源丰禽业有限公司发生特别重大事故,造成重大人员伤亡。 2013年6月3日凌晨1点20分,一辆河北牌照的载有130桶共30多吨工业黄磷的危化品车,在经过长深(杭宁)高速江苏南京方向距浙江湖州父子岭卡点不到1.5公里处,发生追尾事故,导致车上五六十个装有剧毒化学物品——黄磷的桶被撞破并泄漏,水流干后黄磷暴露在空气中发生自燃,两辆事故车瞬间燃起大火。该事故造成事故现场3公里范围内共1300多人转移。 事故管理基础知识 王精汉 * * * * 内 容 提 要 一、安全概况介绍 二、安全基本知识 三、现场安全管理 四、安全事故案例 一、安全概况介绍 小事故是大事故的隐患 为什么会发生安全事故? 1、什么是安全? 《辞海》:无危则安,无缺则全 其一,安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。其二,安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件。其三,安全是指因人、机、环、管失控而相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 从个人理解:心灵与肉体不受到威胁; 从家庭理解:所有家人和谐美满; 从企业理解:员工不受伤害,财产不受损失,环境不受到破坏; 从社会理解:和谐的大家庭,又好又快发展。 安全发展历程1、宿命论2、经验论3、系统论4、本质论 17世纪以前 听天由命,无能为力——宿命论 17世纪-20世纪初 局部安全,亡羊补牢——经验论 20世纪初-50年代 系统安全,人机环管——系统论 50年代以来 本质安全,预防为主——本质论 1、宿命论--听天由命,无能为力 2、经验论---有了与事故抗争的意识,学会了逃避或事后补救 3、系统论---有了技术硬手段与教育、管理软手段综合措施 4、本质论---有了组织思想和本质安全化的认识(纸老虎) 大家还记得英雄少年赖宁吗? 安全观会随着社会的发展不断转变 以人为本的发展观:从勇敢型向理智型转变,从要我安全向我要安
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