摄影教学大纲.doc

摄 影 教 学 大 纲 一、课程的性质和任务： 摄影是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握摄影基础理论和实践技能。掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处理技能。讲练结合，以技术为基础，着重与摄影艺术水平的提高。 二、课程的教学目的和要求： 1、掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，能够熟练的使用相机，并能对照片进行后期的处理。 2、掌握摄影基础理论和实践技能，以理论为指导，进行摄影创作。 3、掌握摄影艺术造型法则，提高摄影作品的技术水平。 三、课时分配： 课内总学时72学时，4学分，其中理论课36学时，实验课36学时，分配如下： 序号 教学内容 讲授学时 实验学时 一 第一章 摄影艺术概论 4 0 二 第二章 照相机 6 4 三 第三章 镜头 2 2 四 第四章 胶卷 2 2 五 第五章 摄影构图 4 2 六 第六章 彩色摄影基础理论 4 6 七 第七章 摄影技法 4 8 八 第八章 数码摄影 2 6 九 第九章 数码影像处理 8 6 四、教学内容： 第一章 摄影艺术概论 （共4学时） 第一节 摄影艺术美学 （2学时） 1、摄影是技术与艺术的结合。 2、摄影者的艺术修养和观察、表现力。 3、摄影艺术的美学特征及表现。 4、摄影者摄影意识的内涵及培养方法。 教学提示： 1、了解摄影艺术的美学特征及表现形式。 2、熟悉摄影者观察、表现力及摄影意识的培养方法。 第二节 摄影发展史 （2学时） 1、中国古代对摄影光学的贡献。 2、西方摄影基础的发展及传入。 3、早期世界流行的几种摄影法。 教学提示： 1、了解摄影的发展历史及摄影法的演变。 第二章 照相机 （共6学时） 第一节 照相机的种类及构造 （2学时） 1、照相机的种类。 2、相机的主要构造。 教学提示： 1、了解照相机的种类，学会根据实际需要合理的选择相机。 2、熟练掌握相机的各主要构造，熟悉其功能、原理。 第二节 相机的主要装置 （2学时） 1、镜头的构造与性能。 2、光圈的作用与调节。 3、快门的种类、作用及快门速度的调节。 4、聚焦装置的作用、种类及调节。 5、取景装置的种类与使用差别。 6、滤镜的种类与特点。 教学提示： 1、掌握相关概念，各主要装置的种类与性能。 2、熟练掌握各主要装置的作用及配合使用原理、调节方法。 第三节 照相机的使用知识 （2学时） 1、装卸胶片的方法。 2、选择光圈、快门，检查曝光。 3、手持相机拍摄的方法。 4、取景、测距、拍摄。 5、相机使用时的注意事项。 教学提示： 1、熟练掌握相机使用及拍摄的具体方法。 2、熟悉相机各部分的调节方法。 3、了解相机使用的注意事项。 第三章 镜头 （共2学时） 1、镜头的种类及特点。 2、焦距与成像效果。 3、口径与大口径的优点。 4、镜头的像差。 教学提示： 1、了解镜头的种类、特点及成像效果。 2、掌握焦距与口径的相关知识。 第四章 胶卷 （共2学时） 1、彩色胶卷的种类、性能与选择。 2、黑白胶卷的种类、性能与选择。 3、胶卷的感光度、颗粒度与解像力。 4、胶卷的反差性与宽容度。 5、胶卷的灰雾度与保存性。 6、胶卷的性能的内在规律。 7、胶卷的使用常识。 教学提示： 1、了解各类胶卷的性能，学会根据需要合理选择。 2、掌握胶卷的照相性能与内在规律。 3、熟悉胶卷使用的常识。 第五章 摄影构图 （共4学时） 摄影构图中的常用要素 （2课时） 1、构图中常用的要素：形状、线条、影调、色调。 2、形状的分类与变形的形式。 3、线条的形态与结构形式。 4、影调的表现方法及画面基调的处理。 5、构图中色彩的运用以及色彩基调的构成 教学提示： 1、了解构图常用的各种要素。 2、掌握各要素的形态分类及表现形式，学会在拍摄中合理的运用。 摄影画面的构成形式 （2课时） 1、在摄影画面中合理的安排主体的位置，以形成兴趣中心。 2、前景的作用及运用。 3、区分主体与背景的方法。 4、构图的基本法则。 5、圆形构图、三角形构图、S型构图、框式构图等摄影画面的基本构图形式及特点。 6、摄影位置：距离、方位、角度的选择。 教学提示： 1、掌握摄影画面中主体、前景、背景的安排方式。 2、熟悉各种构图的形式及特点。 3、学会根据拍摄需要合理的选择拍摄位置。 第六章 彩色摄影基础理论 （共4学时） 光、色与彩色摄影的原理 （2学时） 1、光与色的基础知识。 2、彩色摄影中的减色法原理。 3、彩色感光材料的成像结构。 4、彩色