《短歌行》开课(获奖).pptVIP

主旨： 曹 操 短 歌 行 1、深刻领会诗歌的思想感情。 学习目标： 2、进一步了解曹操的形象。 诗题解读 1、行，是古代诗歌的一种体裁，可配乐歌唱 2、《短歌行》是一首乐府诗，乐府诗有“长歌， 短歌”之分。一般是根据歌词音节的长短而言。 3、长歌热烈奔放， 短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 本诗的诗眼是哪一个字？ 忧 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 忧从中来，不可断绝。 人生短暂 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 比喻 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 用典 青青子衿，悠悠我心 纵我不往，子宁不嗣音！ 渴求贤才 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 明月 贤才 比喻 月明星稀，乌鹊南飞， 绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。 良禽择佳木而栖，贤臣择明主而侍 据说周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相 天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失 天下之士。”周公为了接待天下之士，有时洗一次头吃一顿饭， 都曾中断数次。 忧 贤才难求 功业未就 人生短暂 消极？ 积极？ 志 抒发了作者求贤若渴，渴望建功立业的强烈愿望和积极进取的人生态度。 曹操败吕布，灭袁绍，最终统一了北方。建安十三年冬，他亲率八十万大军列阵长江，准备统一中国。可是却在赤璧惨败。此时他已54岁。他深感奋斗的艰难和时光流逝的无情，内心充满了忧愁。然而，他并不就此而消沉，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并在一次宴会中吟唱了这首《短歌行》。 治 世 之 能 臣 乱 世 之 奸 雄 还 我 本 来 面 目 讨论时间： 《观沧海》 《龟虽寿》 《蒿里行》 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 日月之行，若出其中。? 星汉灿烂，若出其里。?  白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠 。 作业：我眼中的曹操 * *