乘方课件(公开课课件).pptVIP

学习目标 1、了解乘方的意义并能正确的读、写； 2、掌握幂的性质并能进行乘方的运算。 边长为 的正方形的面积可记为： 那么4个 相乘可记为： 棱长为 的正方体的体积可记为： 个 相乘又可记为： 个相同的因数 相乘，即 我们把它记作 ； 即 这种求 个 的积的运算，叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 幂 底数 因数 指数 因数的个数 读作 的 次方，也可以读作 的 次幂。 幂 幂 幂 幂 幂 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 指数 因数的个数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 底数 因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 相同因数 乘方的结果 一、口答练习 1）在 中，12是 数，10是 数，读作 ； 2） 的底数是 ，指数是 ，读作 ； 7 的7次方 底 指 12的10次方 当场测评 当场测评 二、把下列乘法式子写成乘方的形式： 1、1×1×1×1×1×1×1= ； 2、3×3×3×3×3= ； 3、（－3）×（－3）×（－3）×（－3）= ； 4、 = ； 例1计算： 解： 从例１，你发现负数的幂的正负有什么规律？ 当指数是奇数时，负数的幂是＿＿数； 当指数是偶数时，负数的幂是＿＿数。 负 正 乘方运算的符号规律: 负数的奇次幂是负数 负数的偶次幂是正数 正数的任何次幂都是正数 0的任何正整数次幂都是0 解决下列问题，你能从中发现什么？ （1） -34和(-3) 4有什么区别？各等于什么？ （2） 有什么区别？各等于什么？ 答:(1)-34表示4个3相乘的积的相反数或3的4次幂的相反 数, 结果是-81 ； 而(-3)4则表示4个(-3)相乘的积或(-3)的4次幂， 结果是81． 思考探究1 注意: 负数和分数的乘方,在书写时一定要把整个负数和分数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。 1 2 ( ) 3 如： 、（-3）2 思考探究2: 1、(-1)的偶数次幂为 2、(-1)的奇数次幂为 3、1的任何次幂为 4、0的任何正整数次幂为 1 -1 0 1 把几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做 . a·a·a·…·a= 乘方 幂 指数 底数 当指数是____数时,负数的幂是____数. 当指数是____数时,负数的幂是____数. 正数的任何次幂都是____. 0的任何正整数次幂都是 偶 正 奇 负 正 幂 0 * *