校园风采大赛策划书.docVIP

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校园风采大赛策划书.doc

校园风米大赛策划书 校园风采大赛策划书(一) 一、活动背景 正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育 活动,特举行校园个性风采大赛活动。此次活动旨在展示 新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。 二、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会 承办单位:院学生会女生部,各系女生部 三、 参赛对象:我院全体学生 四、 报名时间:3月5日-3月9日 报名地点:院学生会办公室 五、 比赛流程:初赛、决赛两场 初赛安排:3月9日(星期二)中午1: 00教学楼 初赛以〃即兴演讲〃为主,考察参赛选手的语言表达能 力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定), 初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基 本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部 办公室。 决赛安排: 决赛分四部分举行 我型我秀(30%):选手可以尽情地展示你的个性,内 容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、 魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等), 可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。 机智巧辩(20%)由主持人随机选出幸运观众,让幸 运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。 亲友帮帮帮(30%):参赛选手可随意选择搭档,在现 场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与 才艺展示中的形式不要重复)。 六、 比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传 比赛,希望同学踊跃报名; 2、 活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。 七、 奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,最佳 表现奖〃一名“最佳绅士男生” “最佳淑女”各一名 校园风采大赛比赛流程 一、活动时间:20**年3月14日晚上7: 00 二、 活动地点:小礼堂 三、 活动主题:我最闪亮 四、 活动流程 1、评委:5名专职评审 3、 比赛开始以街舞开场,之后每组轮流上台走秀并做 即兴演讲,每组表演结束后评委打分。(评分标准包括参赛 者的临场表现,演讲内容,衣着,满分20分)10分钟。 4、参赛选手进行各人才艺展示。(评分由每人的才 艺,现场表现由评委评分,满分30分。)每人3分钟共36 分钟。 5、在最后一轮比赛中将由参赛选手随意选择搭档,在 现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好 与才艺展示中的形式不要重复,满分30分)。每人2分钟 共24分钟。 20**年3月3日 院学生会女生部 各系女生部 校园风采大赛策划书(二) 一、 活动目的和意义 为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展 现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达 和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的校园主持人, 辽阳职院文经系特承办2 0**年度校园主持人风采大赛。 二、 活动主题 秀真我风采扬靓丽青春 三、 参赛对象:全院同学 四、 参赛时间:比赛分初赛和决赛两部分 初赛5月18 0 决赛6月2日 五、 参赛地点:报告厅 六、 主办单位:学院团委、学生处 七、 承办单位:文经系 八、 参赛内容及流程 (一) 初赛流程 初赛分两个环节进行: 1、 自我介绍(1分钟) 参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调 突出个性。 2、 即兴演讲(3分钟) 选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要 考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知 识面。 (二) 决赛流程 经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。 决赛分三个环节 第一环节:名篇朗诵(2分钟) 在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行 朗诵,公平的展示各自的语言基本功。 第二环节:才艺展示(2分钟) 在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我 风米。 第三环节:模拟主持(4分钟) 各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手 根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主 持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少 儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。 此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现 场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目 内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等) 上要体现选手的创新意识。 九、大赛评委会及奖项设置 1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大 赛的评委。 2、奖项设置 本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名; 另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发 证书和奖品。 十、报名时间 各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。 承办单位:辽阳职院文经系 20**年3月27日 附:1、主持人风采大赛评分标准 校园主持人风采大赛评分标准 一、 名篇朗诵(30分) 语言流畅标准,声音圆润悦耳,形象饱满,仪表端庄 大方,舞台表现力及感染力强。 二、 才艺展示(30分)

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