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课程设计说明书
课程设计名称: 数字电路课程设计
课程设计题目: 数字频率计
学 院 名 称: 信息工程学院
专业:电子信息工程 班级:
学号: 姓名:
评分: 教师:
20 11 年 10 月
数字电路 课程设计任务书
20 11 -20 12 学年 第 1 学期 第 1 周- 2 周
题目
数字频率计
内容及要求
基本要求: 采用基本数字集成电路设计制作——简易数字频率计,要求测量频率范围为0—9999Hz,测量分辨率为10Hz,并使用LED数码管显示。
提高要求:1、讨论测量误差的形成原因并提出改进方案2、提高测频范围的方案3、输入保护4、输入信号为正弦波、三角波、方波的情况
进度安排
1. 布置任务、查阅资料、选择方案,领仪器设备:第一周 2天; 2. 领元器件、焊接、制作:第一周 3天 3.调试:第二周 2天 4. 验收:第二周 0.5天 5.写报告:本学期3~7周
学生姓名:
指导时间2011.8.29-2011.9.10
指导地点: E 楼 311室
任务下达
2011年 8 月 29 日
任务完成
2011 年 9 月 日
考核方式
1.评阅 □ 2.答辩 □ 3.实际操作□ 4.其它□
指导教师
王忠华
系(部)主任
摘要
在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参量的测量方案,测量结果都有十分密切的关系,因此频率的测量就显的更为重要。测量频率的方法有很多种,其中数字频率计具有精度高,使用方便,测量迅速,以及便于实现测量过程自动化等优点,是频率测量的重要手段。
数字频率计是近代电子技术领域的重要测量工具之一,同时也是其他许多领域广泛应用的测量仪器。数字频率计是在规定的基准时间内把测量的脉冲数记录下来,换算成频率并以数字形式显示出来。数字频率计用于测量信号(方波,正弦波或其他周期信号)的频率,并用十进制数字显示,它具有精度高,测量速度快,读数直观,使用方便等优点。
关键字:整形电路、逻辑控制电路、译码显示电路
目 录
前 言 ………………………………………………………………………5
第一章 设计要求 …………………………………………………………………6
第二章 设计方案 ………………………………………………………………… 7
第三章 系统组成及工作原理 ……………………………………………………9
第四章 单元电路设计与计算 ……………………………………………………10
4.1.整形电路 …………………………………………………………………10
4.2.时基电路 …………………………………………………………………10
4.3阀门电路 ………………………………………………………………………11
4.4逻辑控置电路 …………………………………………………………………11
4.5.计数电路 ……………………………………………………………………12
4.6译码显示电路 …………………………………………………………………13
第五章 实验、调试及结果分析 …………………………………………………14
第六章 心得体会……………………………………………………………………15
参考文献 ………………………………………………………………………16
附录一 …………………………………………………………………………17
附录二… ………………………………………………………………………18
附录三 …………………………………………………………………………19
前言
数字频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。
频率计的基本原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置,应用一个频率稳定度高的频率源作为基准时钟,对比测量其他信号的频率。通常情况下计算每秒内待测信号的脉冲个数,此时我们称闸门时间为1秒。闸门时间也可以大于或小于一秒。闸门时间越长,得到的频率值就越准确,但闸门时间越长则没测一次频率的间隔就越长。闸门时间越短
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