物理人教版九年级全册物理作业.docVIP

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物理人教版九年级全册物理作业

当堂练习题 1、下列四个实验对应如图(a)、(b)、(c)、(d)所示,其中一个实验与其他三个实验的物理原理明显不同,它是 ( ) A.(a)把铅笔压在两手指之间,两手指的感受不同 B.(b)把洗衣板刷夹在两手掌中间,两手掌的感觉不同 C.(c)赤脚站在高低不平的地面上,脚底不同的地方感受不同 D.(d)吸管吸饮料时,用力大小不同感受不同 2.(2013·哈尔滨)如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是( ) 3、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。 (1)小明的三次实验情况分别如图的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计水平拉木块在木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据______________知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?____________。你的理由是:_______________________________。 4.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。 温度计 温度计 温度计 温度计 液体a 液体a 液体b 燃料1 燃料2 燃料1 甲 乙 丙 (1)比较不同的燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验。 5、在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示.  (1)实验中,所用的液体温度计制作原理是: __________________.  (2)实验中,记录加热时间的意义是: ______________________.  (3)分析图像可知,______液体的吸热本领强. 6、如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,记录数据见下表: 步骤 M接 N接 电流/A 1 A C 0.5 2 A B 1.0 3 A和Cw w w B 2.0 4 E G 0.2 5 E F 0.4 6 E和G F 0.8 (1)比较步骤_____________,得出结论:导体电阻大小与材料有关.(2)比较步骤1与2(或4与5),得出结论: ____________________; (3)比较步骤2与3(或5与6),得出结论:______________________; (4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律: __________________________.

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