2017-2018学年山东省微山县第二中学高二下学期第三学段检测数学试题（解析版）.docVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 3 页 2017-2018学年山东省微山县第二中学高二下学期第三学段检测数学试题 一、单选题 1．已知集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：根据并集的定义即可求得结论. 详解：由题可得： 故选C. 点睛：考查并集的定义，属于基础题. 2．在一次射击训练中，甲、乙两位运动员各射击一次.设命题是“甲击中目标”，是“乙击中目标”，则命题“位运动员都没有击中目标”可表示为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】分析：位运动员都没有击中目标即甲乙都不击中目标 详解：由题意可得：命题￢p：甲没射中目标，￢q：乙没射中目标； 所以位运动员都没有击中目标即 故选D. 点睛：考查￢p，￢q，以及p∨q的概念，并理解（￢p）（￢q）为真时，￢p，￢q要都为真．属于基础题. 3．设则下列不等式成立的是(　　) A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：由，所以，A错；由，则，B错；因为由考察，因为，故函数在内单调递减，且，所以，C错；因为所以，故，D正确. 【考点】1、不等式的性质；2、函数的单调性. 4．函数的定义域是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：根据定义域条件求得即可. 详解：由题可得：且 故答案为：，选C. 点睛：考查定义域的求法，属于基础题. 5．下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析：首先根据偶函数要满足定义域关于原点对称且进行验证，然后再判断单调性即可. 详解：定义域为，关于原点对称，且满足，故是偶函数，又因为在单调递增，故在递减符合题意，故选A 点睛：考查函数的基本性质，对偶函数的的定义和基本函数的单调性的判断的熟悉是解题关键，属于基础题. 6．函数在上是增函数，则实数的范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：根据二次函数的图像即可分析出结论. 详解：由题可知：函数开口向下，对称轴为a-1，若 函数在上是增函数， 故，选B. 点睛：考查二次函数的图像，属于基础题. 7．已知角的终边落在上，则单位圆与角终边的交点坐标是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：已知角的终边落在上，则的终边在第二或第四象限，利用任意角的三角函数的定义，求得tanα的值． 详解：角α的终边落在直线y=-2x上，则的终边在第二或第四象限，由备选答案只能选B或D，在直线y=-2x上任意取一点（a，-2a），a≠0，则由任意角的三角函数的定义可得tanα=，又由单位圆可得，由备选答案只能选B或D，联立可得，故选C. 点睛：本题主要考查任意角的三角函数的定义，属于基础题． 8．已知函数，，若，则实数的值是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：先分别代入得到等式关系，然后求解k即可. 详解：由题可得： 故选C. 点睛：考查指数和对数的计算，属于基础题. 9．已知点，，则与同方向的单位向量是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得 ，设所求单位向量为 ，故所求单位向量的坐标为. 点睛：本题难度不大，考点明确.方程思想是高中数学思想中重要的思想之一，始终贯穿在整个高中数学知识中.本题求坐标，即两个未知数字，由方程思想可知需两个二次方程，由“同向”、“单位向量”两个条件即可得两个等式，此题可解. 10．设各项为正数的等比数列中，若，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析：由等比数列的通项直接可求得q. 详解：由各项为正数的等比数列中，，，q0 故选A. 点睛：考查等比数列的通项公式，注意题目条件为正项等比数列，故公比大于零，属于基础题. 11．设是直线，，是两个不同的平面,下列命题正确的是（　　）． A. 若，，则 B. 若，，则 C. 若，，则 D. 若, ，则 【答案】B 【解析】试题分析：对于选项A若l∥α，l∥β，则平面α，β可能相交，此时交线与l平行，故A错误； 对于B, 若，，则,则在平面内有一条直线垂直平面，则根据面面垂直的判定定理得到成立，对于C,由于，，则，可能是平行，不能垂直。错误，对于D，由于, ，则，还可能斜交，故错误，选B. 【考点】空间