2017-2018学年广东省汕头市金山中学高二下学期期中考试物理文科班试题 解析版.docVIP

PAGE 1 - 汕头市金山中学2018年高二文科班物理 期中考试卷 一、单项选择题Ⅰ（本题共16小题，每小题1分，共16分） 1. 下列说法正确的是（　　　） A. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B. 物体只有受外力作用时才有惯性 C. 物体的速度大时，惯性大 D. 力是使物体产生加速度的原因 【答案】D 【解析】只要有质量的物体都有惯性，与运动状态无关，质量大惯性大，ABC错。力是使物体产生加速度的原因，D对。 2. 下列说法正确的是（　　　） A. 一同学看见某人用手推静止的小车，却没有推动，是因为这辆车惯性太大的缘故 B. 运动得越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 C. 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力 D. 放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体惯性小 【答案】D 【解析】物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体的运动状态及受力情况无关，故AB错误；把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为惯性的原因，此时物体只受重力，不受向上的力，故C错误；根据牛顿第二定律可知，放在光滑水平桌面上的两个物体，受到相同大小的水平推力，加速度大的物体质量小，所以惯性就小，故D正确。所以D正确，ABC错误。 3. 物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是（　　　） A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 D. 物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 【答案】B 【解析】解：A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对相互作用力，故A错误； B、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是物体与斜面间的作用力和反作用力，故B正确； C、物体受重力、支持力和静摩擦力，三力平衡；其中支持力和静摩擦力的施力物体都是斜面，故斜面对物体的力是这两个力的合力，根据平衡条件可知其与重力二力平衡，故C正确； D、重力产生两个效果，使物体紧压斜面，使物体沿斜面下滑；故可以将重力分解为沿斜面向下的分力和垂直斜面向下的分力，合力与分力是等效替代的关系，而不是重复受力；本题中的分力是假象出来替代合力的，不是实际存在的力，更不是压力与下滑力，故D错误； 故选BC． 【点评】本题关键是要明确平衡力与相互作用力的区别，同时要清楚合力与分力的关系；在受力分析时要能结合牛顿第三定律分析物体的受力情况． 4. 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改做减速运动，则下列说法中正确的是（　　　） A. 加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B. 减速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力 C. 只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D. 不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 【答案】D 【解析】绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反作用力，所以大小始终相等，故A、B、C错误；D正确。 5. 伽利略的理想实验证明了（ ） A. 要物体运动必须有力作用，没有力作用物体将静止 B. 要物体静止必须有力作用，没有力作用物体就运动 C. 物体不受外力作用时，一定处于静止状态 D. 物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动或静止状态 【答案】D 【解析】试题分析：伽利略的斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故ABC错误，D正确。 考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 【名师点睛】本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点。 6. 下列物体的运动状态保持不变的是（ ） A. 匀速行驶的列车 B. 地球同步卫星 C. 自由下落的小球 D. 在水面上浮动的木块 【答案】A 【解析】匀速行驶的列车，速度大小和方向不变，故A正确；地球同步卫星，速度方向时刻改变，故B错误；自由下落的小球，速度大小随时间增大，故C错误；在水面上浮动的木块，随着水波一上一下，速度大小和方向都改变，故D错误。所以A正确，BCD错误。 7. 在力学中，下列物理量的单位为基本单位的是（　　　） A. 长度、质量和力 B. 位移、质量和时间 C. 位移、力和时间 D. 长度、质量和时间 【答案】D 【解析】在力学单位制中，基本单位是m、kg、s，分别是基本物理量长度、质量和时间的单位，故D正确，ABC错误； 故选D。 【点睛】在力学单位制中，选定长度、质量和时间的单位为基本单位。 8. 火车在长直水平轨道上匀速