全日制教育硕士课堂教学质量监控研究以浙江师范大学为例.pdf

全日制教育硕士课堂教学质量监控研究 ——以浙江师范大学为例 Of On Monitoring l-hcResearch Quality Class’Feaching Masters Education Full．time An Normal As …TakingZhejiangUniversityExample 作者姓名：赵栋歌 Name：Zhao Dongge 指导教师：王宪平副教较 Xianping Tutor：Vice．Prof．Wang 学科(专业)：教育经济与管理 and Management Economy Major：Educational 浙江师范人学教师教育学院 University 全日制教育硕士课堂教学质量监控研究 ——以浙江师范大学为例 摘要 随精IIt州高等教何I{f辅蛙化m人众化敫行阶段的过渡，学生数}lt与质培之州 的矛肌1l益突…，渐成礼会咒f1：们焦点。川叶，处】蛙高教何层次的研究生学位 结构褂以小断谰壮．全…制教玎预土olk学{啦研究啦应然『f|j乍。作为落实教行顶 f：培养f。作的』￡体形』℃之，，谍常教学时l￡实践技能’_科司f创新能力的形成蟛晌 接人，足in【!111个…削教何颂l。特殊培养H标0特定t8blk世求的电要打』℃。l川而， 探讨．：I校实施伞J憎4救玎舰}j球’转教学符删蚰藕要万式——课堂教学质祷蝙控， 址保障硐I提幽je辣常教学质}l：：的响篮现文选杼。 牿J‘此，研究竹先僻裕个1f|1质啭锊弹fE论，探讨分析i{j敦行彤!lj课‘鞋教学质 ㈨啦托的-人篮索——}I：i控焉、被舱拄冉、j陇控过稚．并楸槲蛾l引楠期、理论F曲‘f 椭环临撺的H体步骤。儿次根_|ll：课’：X跟踪驶柚卷渊代解析“_『|1U个||制教行颂I．课 J．动：学，I-l,非体结构复 J课‘X救学币视Ft度小够，教学方式仍以U}授为l二，缺乏1 杂，杜体I‘功利心较强，学爿态度及能力均小他；课颦教。学雎奉建鹾订特提高， 蚰f课Pt设霄小太台理，微格教书、苴；践坫地数引，学扯数量小匹^e等，而【i课常 自C织，，{午州缺乏制度保障，汁价‘，反馈系统肼动较慢。最历。卉：删论分析‘，实仆 研究的壮础h{iJ}究探讨小实施个…制敦疗坝L谍常教学质吐监控的策略，北议 监先静谍啦教学质§}慨控组尊l建设，包括监控队伍和监挖制度建i5}州个办【m： +婴l叫确崎栉对缘，也杆教l}I|j教学行为、学，L学刊行为、教学址术建设和盼胖： 一篮薄文j}：f拄步骤，n口期婴做蚶现状分析、¨标设定、方案甄选、时策制定等一 作．tI·期落实对策井进行效槊检^，历