高考地理一轮复习《热力环流》课件.pptVIP

实验高中 马佳宾 三、全球气压带、风带的分布和移动 （一）热力环流形成的原理 一、教学目标①掌握热力环流的定义，熟练阅读热力环流示意图，理解热力环流的形成过程。②通过绘制热力环流图，培养学生的绘图能力和理解问题的能力。③能够利用热力环流原理解答生产、生活中的局地环流问题。二、教学重点与难点重点：热力环流的形成过程及应用难点：热力环流的形成过程 实验高中 马佳宾 （一）热力环流形成的原理 1.形成主要原因： 地面受热，冷热不均 冷热不均引起的热力环流 1000(百帕） 1005 1010 空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。 等压面 海拔越高 气压越低 在无其它因素的影响下，理论上同纬度海拔相同的地方，气压值也相同。 实验高中 马佳宾 （一）热力环流形成的原理 1000hpa 1005hpa 1010hpa 地面 B A C 空气密度减小，气压降低 A B C 地面 高空 空气密度逐渐减小,气压降低 1010hpa 1005hpa 1000hpa 受热 冷却 冷却 高 低 低 高 高 低 B1 A1 C1 A地受热，空气流出，上升，使近地面形成低压 A 近地面空气膨胀上升，在高空聚积，空气密度变大，形成高压压 B\C 近地面空气冷却下沉，形成高压 高空空气冷却收缩下沉，空气密度变大，形成低压 实验高中 马佳宾 （一）热力环流形成的原理 冷 热 不 均 引 起 热 力 环 流 思考：一般情况下，受热地区近地面的气压和高空的气压分别会产生什么变化？ 实验高中 马佳宾 热力环流判读：（1）垂直方向上气压随高度升高而降低（2）近地面等压面凹下是低压，对应的地表气温比周围地区高。 （高空） （地面） 冷却 受热 冷却 B A C 低 高 A1 高 低 B1 高 低 C1 实验高中 马佳宾 热力环流判读： A 高 低 低 高 低 高 （1）垂直方向上气压随高度升高而降低 （2）近地面等压面凹下是低压，对应的地表气温比周围地区高。近地面等压面凸起是高压，对应的地表气温比周围地区低。 （3）近地面空气受热，气流上升，出现阴雨天气；近地面空气冷却，气流下沉，天气晴朗。 B C 实验高中 马佳宾 热力环流形成原理： 地区间冷热差异 空气的垂直运动 同一水平面的气压差异 大气的水平运动 热力环流 （根本原因） (直接原因） 实验高中 马佳宾 （2）常见的热力环流（城市风） 城 郊 之 间 的 热 力 环 流 问题1:什么是”热岛效应”?产生的原因? 城市人口集中、工业发达，居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天消耗大量煤、石油、天然气等燃料，释放出大量热量，导致城市气温高于郊区，使城市犹如一个温暖岛屿。 实验高中 马佳宾 绿洲效应 实验高中 马佳宾 夜雨寄北 李商隐(唐) 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 实验高中 马佳宾 山谷风 谷风 山风 山谷或盆地地区多夜雨 夜雨寄北 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时 探究问题:巴山为什么下的是夜雨?这与它的地形有什么样的关系呢? 实验高中 马佳宾 海陆风 白天：海风；晚上：陆风 实验高中 马佳宾 3.歌曲《军港之夜》：“军港的夜啊静悄悄，…海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇…”根据热力环流的原理，判断歌词中的风向正确吗？ 海 陆 海 陆 实验高中 马佳宾 4.看过《三国演义》的就知道，诸葛亮“火烧上方谷”的故事。据史料记载和考据证实，三国时期的蜀相诸葛亮北伐曹魏，驻军岐山五丈原，设计让司马懿进入眉县一带的葫芦谷，利用该谷沟深谷长实施火攻，霎时谷中方圆数里干柴燃烧，魏军伤亡惨重。眼看着司马懿及其儿子司马师、司马昭就要被烧死在谷中，突然天降大雨，熄灭大火，司马父子得以生还。当时诸葛亮在五丈原大营对天长叹：“谋事在人，成事在天，不可强也。”难道真的是老天爷在与诸葛亮过不去吗？还是有诸葛亮不知道的其他原因呢 ？ 实验高中 马佳宾 5.你能用热力环流的原理解释孔明灯的上升吗? 实验高中 马佳宾 热力环流是大气运动最简单的一种形式，结合所学知识回答下题。1．下面四幅图表示的热力环流中，错误的是（ ） 实验高中 马佳宾 2．地面受热不均会引起上空等压面的变化。下图所示等压面变化正确的是（ ） A.①②