二年级上册语文识字（5）综合性学习活动展示.docVIP

团结就是力量 ——二年级上册《识字5》综合性学习活动展示 活动过程： （课前准备时播放歌曲《众人划桨开大船》） 激趣导入。 师：同学们最喜欢看动画片了，老师带给你们一个故事，请仔细观赏。（播放“团结就是力量”的故事） 师：故事让你懂得了什么呢？ 生：（举手回答） 师：对，团结就是力量。 近两个星期，我们进行了团结就是力量的综合性学习。同学们分成和谐、团结、友爱和协作四个组，通过上网和向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈请教，收集到许多关于团结就是力量的资料，现在就请大胆展示你们的成果吧。首先有请和谐组。 分组汇报，展示成果。 第一组：和谐组（谚语） 组长：在我们家乡有一道亮丽的风景，她就是“神农溪纤夫”，他们原始、野趣、纯朴、自然。在他们身上凝结着一种齐心协力的团队精神。今天，我们班也迎来了一群小纤夫。看！他们来了！ （纤夫组出场了） 生（船上两位同学）：请大家跟我们一起学习谚语吧！ （边拉纤边学谚语两遍，老师贴船。） 师：谢谢这些小纤夫们带来的谚语，老师也想跟大家一起来学学这些谚语。（好吗？生：好！） （播放幻灯片） 人心齐，//泰山移。 一个好汉，//三个帮。 柴多火焰高，//人多办法好。 行船不怕风浪急，//只怕驾船心不齐。 合群的喜鹊叼死虎，//齐心的蚂蚁咬空木。 一个篱笆，//三个桩。 三个臭皮匠，//合个诸葛亮。 三兄四弟一条心，//门前黄土变成金。 点灯还要双灯草，//打铁还要好汉帮。 不怕虎长三张口，//只怕人怀两样心。 小结：同学们收集到家乡关于团结就是力量的谚语真多呀！接下来，有请团结组。 第二组：团结组（成语） 组长：大家好！过去，我们土家族迎接美丽的新娘子都是用轿子抬的。今天，我们也来抬抬轿子吧。下面请团结组的同学到讲台上来，搭好两组轿子。 坐轿子的同学把成语贴到葫芦架上，比一比哪个组贴得又快又好？ 组长问：哪一组获胜？ 生： 组长：恭喜（男生/女生）组获胜！请（男生/女生）组上来把最大的一个葫芦贴到中间。 组长：你们真棒！通过大家的共同努力，葫芦架上结满了丰收的果实。让我们来学习这些成语吧！ （组长带读，学生读两遍。） 组长：请团结组成员开火车带大家学习这些成语吧。 小结：同学们，响亮的读书声，可见你们多团结呀！接下来，有请友爱组。（播放幻灯片） 第三组：友爱组（表演歌曲）（组长：向熙睿、陈普、田建波） 组长：大家好！土家族是一个能歌善舞的民族，我们也搜集到一些团结就是力量的歌曲。我们《巴东石工号子》在中央电视台青歌赛中荣获冠军，请大家欣赏吧！（师生跟唱） 接下来请欣赏由陈普、田建波和我给大家带来的歌曲《保护小羊》。（儿歌表演《保护小羊》） 组长：歌声悦耳，老爷爷也来凑热闹了，还给我们带了一个大大的萝卜，请欣赏《拔萝卜》。 组长：土家族还是一个热情好客的民族，客人来了，都有好茶伺候着，请欣赏咱们的《四口茶》吧。（两组对唱） 歌词： 喝你一口茶呀 问你一句话 今天来了客人呀 欢不欢迎哪 喝你一口茶呀 回答你的话 我们热烈欢迎呀 热烈欢迎呀 喝你二口茶呀 问你二句话 我们今天上的是什么课呀哈 喝你二口茶呀 回答你的话 我们今天上的是综合性学习呀 喝你三口茶呀 问你三句话 我们活动的主题是什么什么呀 喝你三口茶呀 回答你的话 我们今天的主题是团结协作呀 耶！耶！ 喝你四口茶呀 问你四句话 我们今天下一步是干什么呀 你喝茶就喝茶呀 哪来这多话 我们今天下一步就讲故事呀 就讲故事呀 哟伊哟耶 伊哟哟耶 我们今天下一步就讲故事呀 就讲故事呀 （播放幻灯片） 第四组：协作组（故事） 组长：大家好！我们小组负责搜集有关团结就是力量的故事。首先请大家欣赏《大灰狼和十只小羊》的故事。 （配乐讲故事）（掌声训练：棒！棒！你真棒！） 张曼：我给大家带来《蚂蚁逃生》的故事。 组长：谢谢张曼带给我们这个感人的故事！我们身边也有许多团结的故事，与大家一起分享。 今年秋季运动会上，我们班女生与二（2）班、二（3）进行拔河比赛时，虽然大家的手都被绳子勒疼了，累得满头大汗，大家也没有松一口气，始终咬紧牙关，齐心协力，最终获得了第一名。（ ） 昨天放学后，我和谭梦泽在家里做作业时，遇到一道不会做的数学题目，于是我们一起思考，讨论，最后我们正确地计算出了那道题，我们心里都感到特别高兴，真是两个臭皮匠抵个诸葛亮！（ ） 今年秋季运动会上，我们班男生与二（2）班、二（3）进行接力比赛时，尽管我们班男生跑得不快，但是大家比赛时注意力都非常集中，没有出现摔倒、掉接力棒的现象，最后我们班赢得了第二名，老师夸我们是团结的集体。（ ） 今年，我们家的玉米丰收了。妈妈、姐姐和我在地里掰玉米，爸爸就用背蒌把玉米背回家，经过大家两天的共同努力，我们把玉米全部收回家了。看着院子里堆成小山的玉米，我们全家高兴极了。（ ）