2017-2018学年福建省南安第一中学高二上学期期中考试地理试题 解析版.docVIP

PAGE 1 - 南安一中2017～2018年上学期期中考 高二地理科试卷 本试卷考试内容为：高中地理必修3一至四章。分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共8页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。 2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．保持答题纸纸面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。 第I卷（选择题 共50分） 一．选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，（只）有一项符合题目要求。 荔枝原产于我国亚热带地区，喜温暖湿润环境，冬季不耐低温霜冻。下图为广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)分布图。读图，回答下面小题。 1. 划分荔枝生产适宜区的主要指标是(　　) A. 市场 B. 气候 C. 土壤 D. 水源 2. Ⅰ区被划分为荔枝生产不适宜区的主要原因是(　　) A. 低温冻害 B. 多大风 C. 光照弱 D. 降水少 【答案】1. B 2. A 【解析】 1. 读图，结合材料，图中划分荔枝生产适宜区，自南向北逐渐适宜度变差，是随着纬度升高，热量条件变化所致，与土壤、水源和市场无关，故选B。 2. 读图，结合材料，图中Ⅰ区纬度最高，最不适宜荔枝生产，是由于纬度高，气温低，热量条件差，容易发生低温冻害，故选A。 饮食文化的形成与地理环境息息相关。由于我国各地自然环境等方面的差异,不同地区人们对口味的喜好不同。结合所学知识,完成下面小题。 3. “贵州人不怕辣,湖南人辣不怕,四川人怕不辣”,三省居民喜食辣的主要原因是（ ） A. 昼夜温差大,辛辣可驱寒 B. 自然条件特别适于种植辣椒 C. 气候潮湿,辛辣可祛湿 D. 宗教信仰及传统饮食习惯 4. “久在山西住,哪能不吃醋”,山西人爱吃醋与当地哪一自然地理背景有关（ ） A. 制醋历史悠久,品质好 B. 气候大陆性强,空气干燥 C. 地形崎岖,交通不便,调味品缺乏 D. 饮用水中钙含量大,吃醋不易形成结石 【答案】3. C 4. D 【解析】 3. 我国川、贵、湘地区，地形崎岖，气候湿热，居民多数喜食辣味以驱体内湿气．故有“湖南人不怕辣，贵州人辣不怕，四川人怕不辣”之说，故选C。 4. 山西人爱吃醋和当地的地理环境有关；地处黄土高原，气候干燥、温差较大，水土碱性大，山西人称之为“水土硬”，而醋的酸性正好能中和碱性，吃醋可以维持人体内的酸碱平衡，有利于身体健康，故选D。 下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图,完成下面小题。 5. 图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点,可快速确定需要转移人口区域的技术是(　　) A. 遥感(RS) B. 全球定位系统(GPS) C. 地理信息系统(GIS) D. 北斗导航系统(BDS) 6. 图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是(　　) A. 甲乙丙丁C B. 甲丙丁乙 C. 乙丙甲丁 D. 乙丁丙甲 【答案】5. C 6. C 【解析】 5. 要确定需要转移人口区域，需要把居民点分布，地形和堰塞湖将淹没地区等信息综合分析，用到的技术是地理信息系统。故选C。 6. 从图中可以看出乙接近于山上的雪线，海拔最高，丙高于堰塞湖湖面，甲位置与堰塞湖湖面高度相当，丁位于堰塞湖下游，海拔最低，故选C。 【点睛】全球定位系统主要用于定位和导航，遥感用于资源调查、环境监测、灾害监测等地理信息的获取，地理信息系统主要用来对地理信息数据进行管理、分析、制图、查询等，数字地球主要是运用地理信息技术把地理信息进行数字化并由计算机网络进行管理的技术系统。 下图是植被、风速与输沙率的关系图。读图,完成下面小题。 7. 图中反映出(　　) A. 同一植被条件下,输沙率与风速呈负相关 B. 输沙率与植被覆盖率、风速的关系不明显 C. 同一风速条件下,输沙率与植被覆盖率呈负相关 D. 在植被覆盖率为10%-20%时,风速对输沙率的影响较小 8. 由图可知,防治荒漠化的有效措施是(　　) A. 设置沙障固沙 B. 小流域综合治理 C. 合理利用水资源 D. 保护和恢复天然植被 【答案】7. C 8. D 【解析】 7. 本题考查植被、风速与输沙率的关系。风速越大，风沙搬运能力越强；植被越好，风速越小，风沙搬运越小。故选C。 读图漫画《危险》，回答下面小题。 9. 漫画中“危险”所指的环境问题是（