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幼儿园安全事故分析与安全管理对策 郑东新区普惠路第一幼儿园 是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。 它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织的外出活动（如郊游等）中发生的人身伤害。 一、什么是幼儿园安全事故？ 二、幼儿园事故分哪几种类型？ （四类） 1、设施设备伤害 2、保育教育伤害 3、儿童自身伤害 4、幼儿相互之间的伤害 三、 引发幼儿园事故的常见原因有哪些？ 1、幼儿园制度问题； 2、幼儿园设备问题； 3、幼儿园保教管理问题； 4、幼儿自身问题  四、幼儿园发生事故的直接和间接原因统计与分析 直接原因：是指事故发生的第一原因。 间接原因：是指隐藏在第一原因背后的其他原因。 第一部分：幼儿园事故分析  此事故发生在湖北省鄂州市的一所幼儿园。当时天气很冷，小班幼儿在一起烤火，而老师却外出吃早餐，幼儿无人看护，结果失火造成一名幼儿烧死。也许老师只是离开孩子那么一小会儿，可是事故往往就是在这一小会儿的时间里发生的。所以无论你有多么重要的事情，老师，请一定要记得不要让您的孩子离开你的视线，不要让你的孩子们单独地在玩耍。 （一）全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？ （二）全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？ 有这样一个幼儿园老师，她的朋友特地从北京来看她，朋友来了，因为带班不能去接她，只能打电话指挥路线，班级的孩子又很吵，于是老师就走到教室外面把门关上了，隔着玻璃老师还能看见孩子，可是就在这时，一个孩子在教室里奔跑，被椅子撞到了，眉角整整缝了五针。所以孩子安全事故就是在老师的一时疏忽没有防备的情况下发生的，这就要求我们的老师在带班的时候要时刻绷紧安全这根本神经，才能减少安全事故的发生，上班的时候，尽量不要做与工作无关的事情。  一、安全管理工作及措施再思考 （一）提高园长、主任的安全管理和防范能力 1、紧急事件应对程序 （1）幼儿园所有教职工熟悉园内报警按钮所处的位置。 （2）幼儿点名册及家长联系电话放在活动室明显及易于取放处，该处同时张贴急救报警电话。 （3）教师熟知灭火器的摆放位置，并会使用，每年带领幼儿开展消防演习不少于两次。 （4）每位教职工熟知楼内逃生路线，在遇到火警意外时，能带领幼儿走到安全地方。 （5）及时更换灭火器。 （6）定期检查保健室及班级急救药品是否足够以及合用日期。 （7）安排教职工参加急救培训，学习事故的正确处理方法。 （8）当意外了生后，当时教师要记录在关意外发生经过及处理过程，以便作出相关评估。 2、现场应急处置（P120） 强台风暴雨 火灾 燃气泄漏 幼儿重大伤害 校外集体活动和交通事故 集体食物中毒 发生传染性疫情 犯罪分子行凶 收到恐吓电话 发生群体性事件 发生幼儿伤害事故后怎么办? 事故发生后，幼儿园马上将孩子急送最近的儿科医院，并立即与家长取得联系，经医生治疗，孩子伤口了三针。当天晚上园长上门看望、慰问孩子及家长，事后班级老师多次上门关心，根据家长 的要求带孩子到第九人民医院复诊、换药，并在医生认为伤口恢复良好，不用配药的情况下，老师主动配置疤痕霜供幼儿使用。期间园方还承担了孩子所有的医药费、车费等。老师本以为孩子在幼儿园出了意外事故，幼儿园和老师尽到责任了，家长应该会谅解的。 幼儿园处理幼儿事故十个措施 1、熟悉相关法条文 2、购买保险 3、制订预案、管理条例、处理事故后处理方法与流程 4、对事故现场及时取证 5、详细记录事故良生经过 6、安抚家长。争取主动 7、及时与主管部门联系 8、妥善保存相关资料 9、需要学习一些法律常识 10、相信司法能公正判决，不要与家长私了 （三）完善制度，落实责任，使制度更好的发挥效能 案例一：离园安全谁负责？(P60) （四）注重安全管理日常化、制度化、细致化，做到“八”个查。 安全管理工作中再思考种种细节，总结了“八”个查，让“八查”成为我们安全工作中的顺口溜。 一查：安全责任制的签定与落实情况。 每学年初将修订后的《安全责任书》发给各岗人员, 如无疑义, 即由各负责人与之签定, 同时结合相关学习, 不断地强化大家的责任意识。 二查：消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。 三查：园里教学、生活设备、设施的安全状况。通过责任到人的方式, 将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天, 同时争取在第一时间内进行整改, 做到防范在先, 确保安全。 四查：为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。 五查：组织幼儿参加教育教学或社会实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了《幼儿外出活动管理规定》, 提出活动前要上报分管领导、要周密制定活动方案, 活动中注意组织、管理,