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绝密★启用前
广东省江门市第二中学2017-2018学年高二11月月考数学试题
评卷人
得分
一、单选题
1.命题“,”的否定为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】该题命题的否定是:,。特称命题和全程命题的否定,固定的变换方式是:换量词,否结论,不变条件。
故答案选D。
2.设集合,集合B=,则=( )
A. (2,4) B. {2.4} C. {3} D. {2,3}
【答案】D
【解析】
【分析】
利用题意首先求得集合A,然后进行交集运算即可求得最终结果.
【详解】
集合A={x∈Z|(x﹣4)(x+1)<0}={x∈Z|﹣1<x<4}={0,1,2,3},
B={2,3,4},
则A∩B={2,3},
故选:D.
【点睛】
本题考查了交集运算,二次不等式的解法等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于基础题.
3.不等式表示的区域在直线的( )
A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方
【答案】B
【解析】将代入不等式成立,在直线的右下方,所以不等式表示的区域在直线的右下方,故选B.
4.已知原命题:若,则,那么原命题与其逆命题的真假分别是( ).
A. 真 假 B. 真 真 C. 假 真 D. 假 假
【答案】A
【解析】,则,
∴原命题为真,
若,则或, ,
∴逆命题为假.
故选A.
5.在△ABC中,已知,则角A大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由余弦定理知,所以,故选A.
6.在等差数列中, ,则( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. . 18
【答案】D
【解析】
【分析】
先由等差数列的概念得到公差d,再由等差数列的通项得到即可.
【详解】
等差数列中, ,
故答案为:D.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式,是基础的计算题,对于等比等差数列的 小题,常用到的方法,其一是化为基本量即首项和公比或者公差,其二是观察各项间的脚码关系,即利用数列的基本性质.
7.在△ABC中,a=15,b=20,A=30°,则cos B=( )
A. ± B. C. - D.
【答案】A
【解析】,解得,故B有两解,所以±,故选A.
8.在等比数列中,若,则的前项和等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由已知等比数列中,若,设公比为 ,解得 则此数列的前5项的和
故选C
9.数列前项的和为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】数列前项的和故选B.
10.已知正实数a,b满足,则的最小值为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】C
【解析】 ,利用做乘法,借助基本不等式求最值,
.选C.
11.已知数列: ,即此数列第一项是,接下来两项是,再接下来三项是,依此类推,……,设是此数列的前项的和,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】将数列分组:第一组有一项;第二组有二项;第项有项,前项组共有, ,故选A.
【方法点晴】本题主要考查归纳推理及等比数列的求和公式和利用“分组求和法”求数列前项和,属于中档题. 利用“分组求和法”求数列前项和常见类型有两种:一是通项为两个公比不相等的等比数列的和或差,可以分别用等比数列求和后再相加减;二是通项为一个等差数列和一个等比数列的和或差,可以分别用等差数列求和、等比数列求和后再相加减.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
12.下列函数中,最小值为4的是( )
A. B.
C. () D.
【答案】B
【解析】
【分析】
对于A可以直接利用基本不等式求解即可;对于B根据基本不等式成立的条件满足时,运用基本不等式即可求出最小值; 对于C最小值取4时sinx=2,这不可能;对于D,取特殊值x=﹣1时,y=﹣5显然最小值不是4.
【详解】
A y=log3x
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