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物理人教版九年级全册电压.1电压(20张ppt)
第十六章 电压 电阻第1节 电压;情景引入;水果电池;在如图所示的电路中,闭合开关,灯泡发光,有电流流过灯泡,如果把电源换成导线,灯泡会发光吗?
思考:
1.电路中的电流是如何形成的?
2.电源的作用是什么?
;电流的形成原因;2.如图乙,向左管中加水,使左容器中的水位比右容器的高,打开夹子,观察水管中的水是否会流动?如果会流动,水流动的方向如何确定?此实验还可观察到哪些现象?;当A、B两容器中的水位不同时,在水管中出现水压使水流动。在此装置中加入一个抽水机,就可以在A、B两端形成水压差,进而形成持续的电流。;水压会使水管中的水发生定向的移动形成水流;那么是谁使电路中形成电流的呢?
对比丙、丁两图类比分析电路中电流的形成。电路各元件与水路各元件进行类比。;;讨论:电路中要有持续电流的条件。
;电??;电压的测量;阅读电压表的使用说明书,思考下列问题:
(1)你如何从电表的外部结构知道这是一只电压表?
(2)电压表的作用是什么?用什么符号表示?
(3)电压表使用“-”和“3”或“-”和“15”的接线柱,表示什么意思?它们的分度值分别为多少?
(4)电压表如何正确地连接在电路中?;实验:练习使用电压表
使用电压表测出如图所示的小灯泡两端的电压。
;*;测不同电路两端电压; 2.灯泡L1、L2并联,用电压表测灯L1两端电压,请设计出电路图,在图中画出电压表的位置,并标出电压表的正、负接线柱。;课堂反馈;2.如图所示的电路图或实物图中,闭合开关,电压表测量的是电路哪两端电压。
;课堂小结
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