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- 约1.19千字
- 约 4页
- 2019-03-12 发布于河南
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19、蓝色的树叶
第一课时
执教人:务平小学
潘柳华
课时目标
1、会认9个生字,能正确、端正、整洁地书写生字。
2、会读新词。3、正确、流利朗读课文,初步了解课文大意。教学重点:会拼读9个生字。
难点:能正确书写“铅”“桌”字。
教学过程
导入新课
(一)展示图片
A、( )的银杏树叶 B、( )的梧桐树叶
C、( )的枫叶 D、( )的树叶 引入课题。
1、提问:(小朋友们你们见过蓝色的树叶吗?)从而引出课题。
(板书)《蓝色的树叶》,齐读课文题目。
2、请大家想一想为什么树叶会是蓝色的?
3、自由阅读一下课文,把生字圈出来,拼一拼,多读几遍。
讲授新课
(一)拼读生字
1、依次分别出示9个生字与其拼音
shù qiān rě tǔ zhuō hé zhù xiāo zhòu
术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱
2、教学生用新的方式全班一起连读生字。(边拍手边有节奏地读)
shù qiān rě tǔ zhuō hé zhù xiāo zhòu
术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱
3、做游戏———给字宝宝找朋友:
规则:八个小朋友拿生字的一部分,另八个小朋友根据自己手上的卡片与上面的小朋友的卡片合成一个生字,就算找到了自己的朋友。
(二)学写生字
提醒:(1)“桌”字要写成上窄下宽,“木”字底要写得飘逸些。
(2)“铅”字要注意右上是无勾几。
(三)学习新词
1、开火车读新词
美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意 皱着眉头 拿出 不由得 连忙
2、巩固难读新词
美术 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意 皱眉
(四)了解课文大意
1、观看朗读课文视频
2、回答:树叶为什么是蓝色的?
3、出示生字,把课文大意补充完整。
术 铅 惹 桌 注 削 皱
美( )上真着急,李丽忘带绿( )。趴在( )等园园,园园十分不愿意。一会( )不要( ),( )连说别用力,绿色铅笔( )爱 ,不借别人多小气。
三、结束语
师:不知不觉又到了下课的时间了,跟同学共同学习的40分钟里老师很高兴。这节课我们就上到这里,下一节课我们再细细地分析课文。
板书设计
19、蓝色的树叶
人教版小学语文二年级上册
19课蓝色的树叶(第一课时)教案
执教者:石桥镇务平小学 潘柳华
2014年11月13日
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