湘教版七年级地理上册第一章第二节我们怎样学地理.pptVIP

常用的图例 常用的图例 首都 省、自治区、直辖市界 铁路 公路 长城 山峰 火山 水电站 水库 航海线 地 图 气候图 水文图 地形图 工业图 植被图 农业图 商业图 自然地图 经济地图 人口分布图 交通图 地图的种类： 现代地图 遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。 遥感地图 现代地图 电子地图，克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点。 你知道通过哪些途径收集地理信息吗？ 电视，广播 图书报刊， 互联网， 参观、调查、考察等方式。 你知道从哪几个方面去思考地理问题吗？ 一、通过对比、分析与综合等方法，探究地理事物和现象的特征与成因，思考它们之间的相互关系。 二、善于提出各种地理问题，敢于对某些地理结论提出疑问。 三、多角度观察、认识某些地理事物和现象，既要看到它们有利的一面，又要看到它们不利的一面，并且能够产生一些联想与创意。 教材P14“活动”： 2010年暑假，玲玲和贝贝相约参观上海世博园。图1-27为他们利用网络电子地图下载的世博园游览图（部分）。据此，完成下列任务。 ①……请在图中找出这些场馆。 ②……请你设计一条便捷的参观路线，并在图中标示出来。 ③……你能算出这两个场馆间的实地距离吗？ ④……玲玲和贝贝应朝什么方向走？ ⑤……你认为他们要带那些物品？还注意哪些问题？ 填空题： 1.阅读地图的三要素是： ， ， 和 。 2.指向标的箭头一般指向 。 3.没有指向标的地图，通常采用面对地图“ ”。 4.比例尺等于 比 。 5.比例尺可以用三种形式来表示： ， 以及 和 。 方向 比例尺 图例和注记 北方 上北下南，左西右东 线段式 数字式 文字式 图上距离 实地距离 文字式 线段式 数字式 图上1厘米代表实地距离300千米 2.将下表中已给出的比例尺用另外两种形式表示出来，填在下表 0 500 1000 1500km 0 300 600 900km 0 600 1200 1800km 图上1厘米代表实 地距离500千米 1 1 1 1 图上1厘米代表实 地距离600千米 1 1 选择题： 1.下列比例尺中，最大的是（ ） A 一百万分之一 B 1：20000 C1：12500 D1：1500 2.关于比例尺的正确概念是（ ） A 表示实地距离比图上距离放大的程度 B 表示图上面积比实地面积缩小的程度 C 表示图上距离比实地距离缩小的程度 D 表示图上距离比实地距离放大的程度 3. 1: 1 000 000的比例尺改写称文字式应该是（ ） A 图上一厘米代表实地距离100千米 B 一百万分之一 C 图上一厘米代表实地距离10万平方千米 D 图上一厘米代表实地距离10千米 4.在下列比例尺汇中，最小的是（ ） A 1:1500000 B 五十万分之一 C 1 D一百万分之一 D C D C 5.下列收集地理信息的途径，不合适的是（ ） A 通过相关电视节目 B 通过相关图书报刊 C 通过互联网 D 通过苦思冥想 6.思考地理问题从哪个方面考虑合适（ ） A 在什么地方 B 是什么时间 C 是什么 D 用什么方法 7.野外确定方向不合适的是（ ） A 根据风向确定 B 根据北极星确定 C 根据指南针确定 D 根据树叶稠疏确定 8.下列比例尺中，表示内容最详细的是（ ） A 1:600000 B 二百万分之一