新人教版--一年级数学上册--《认识时间》-- 教案.pdfVIP

8 认识钟表 单元教学计划 单元教学内容： 认识钟表(第91 页第95 页) 单元教材分析： 本单元《认识钟表》的内容有认识钟表、认识整时(钟表和电子表) 、认识 半时(钟表和电子表) 。《认识钟表》属于准备性筨，为以后进一步学习有关时间 的知识如二年级的时、分、秒，三年级学习的 24 时计时法做了铺垫。本 单元的编排具有以下几个特点：第一、提供了丰富的与儿童生活背景有关的素材， 关注学生的经验和兴趣。第二、数学知识来源于生活，通过学习将所学知识运用 到生活中去。第三、强调学生的数学活动，妈展学生的九感和符号感。数感表现 在以下几个方面：(1)能用多种方法表示数(2)能用数来表达和交流信息(3)能为解 决问题而选择适当的算法。(4)能估计运算结果。符号感主要表现在以下二个方 面：(1)能从具体的情境中抽象出数量关系(2)能从具体的情境中抽象出变化规律。 第四特点：能运用生活经验，对有关的数学信息，作出解释，并初步学会用具体 的数描述现实世界中的简单现象，学会数学思考。第五个特点：适时渗透思想教 育。 单元教学目标： 一、知识技能目标： 1、初步认识钟面，认识时针和分针。 2 、使学生