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干 粉 灭 火 器 二 氧 化 碳 灭 火 器 推 车 式 灭 火 器 *干粉灭火器 的使用方法： 提起灭火器，拔下保险销，一手握住皮管，朝向火苗，另一手用力握下手压柄，近距离对准火源根部扫射。 储压式灭火器压力符合要求，压力表指针在绿区；外观、部件完好。 灭火器有定期维护检查的记录。 灭火器设置在明显和便于取用的地点，不影响安全疏散。 常见手动报警按钮。 安全出口防火门 是发生火灾时人们用来逃生用的紧急安全出口，平时严禁上锁和堵塞。 常见的消防标示 全国统一规定使用的火警电话号码为“ 119 ” 报警电话：119 报火警的内容: （1）详细地址。 （2）起火物质。 （3）火势情况。 （4）联系方式。 火灾初起时，要立即关闭室内总电源，及时将火情上报，同时组织在场人员使用灭火器灭火自救；如火势已大，要立即组织人员撤离现场。 1.要有强烈的逃生意识。首先要熟悉所在场所的疏散通道、安全门位置和走向，做到心中有数，一旦发生火灾能及时逃出，避免伤亡。 紧急出口 疏散通道方向 2.防烟逃生自救方法： 用毛巾捂住口鼻，消除烟雾浓度。穿过烟雾时千万注意不能将毛巾拿开，以免吸入烟雾，使人心慌意乱。 3.从高层宿舍下撤时，千万不要乘坐电梯，要走楼梯。 4.火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气，在逃生过程中尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰靠墙前进。 5.楼层较高时，不要轻易跳楼，要冷静，寻找其它逃生办法。 6.当楼层较高，烟火封住门时，应将门禁闭，用衣被堵塞门缝，防止烟气侵入，如门烫手，可泼水降温，等待救援。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，这些地方可燃物多，容易聚集烟气。 7.将床罩、被单撕成条拧成绳，顺绳爬下楼。如绳不够长，可将一头捆住腰，一头固定在室内火焰侵袭不到地方，将自己悬在窗外等待救援。 8.如果被困要设法呼救，人要尽量卧在地面呼救，这样声音容易传出去，在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，在晚上即可以用手机不停地闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。 9.身上着火，可用水浇灭。没有条件的，可尽快撕脱衣服或就地滚动将火压灭。身上着火不能用灭火器扑救。 10.不要为拿物品而重返火海。 一 二 三 国内外学校典型火灾事故案例及图片 学校主要场所的火灾危害性 四懂四会 主要内容 一.国内外学校典型火灾事故案例 案例1.莫斯科友谊大学火灾  因宿舍使用电器不慎引发大火，43人死亡，100多人受伤。大学校长因严重违反消防安全规定，被判处10年有期徒刑。 案例2： 2008年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳下，不幸全部身亡。 案例3.克拉玛依友谊馆被锁着的门 克拉玛依友谊馆建筑面积3556m2，8个对外安全出口，不是安装了铝合金卷帘门就是装了防盗栅栏门并上锁，发生火灾时通往室外的出口只有前厅1个外门开着，结果造成323人死亡，130人受伤。 案例4.中央民族大学 2008年5月5日上午11时10分左右中央民族大学28号楼6层601女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米。上千学生被紧急疏散，所幸的是火灾未造成人员伤亡。 案例5.东北大学——1000多名女生凌晨逃 2003年12月23日早晨5时40分左右，东北大学第四学生宿舍楼219室突然失火，千余名女生凌晨逃生。 一 二 三 国内外学校典型火灾事故案例及图片 学校主要场所的火灾危害性 四懂四会 主要内容 二.学校主要场所的火灾危险性 1、教室主要用于授课，但有时还要进行各种实验和演示，需要用火、用电和使用化学危险品。因此防火和安全疏散等问题都不可忽视。 2、实验室主要用于实验所用，其火灾危险性主要表现在三个方面： （1）实验仪器构造复杂，多为用电仪器。 （2）用于实验的化学危险品比较多，尤其是易燃易爆化学危险品。 （3）实验操作过程中一旦操作不慎，很容易发生火灾。 3、学生宿舍是学生的“家”，学生的很大一部分时间都在宿舍度过。一旦发生火灾，特别是在夜间，将对学生的生命财产安全构成严重的威胁。学生宿舍起火的主要原因： （1）违章用电 （2）点蜡烛 （3）抽烟 （4）焚烧杂物 4、食堂厨房。食堂餐桌摆放距离近，不易疏散，厨房一般使用天然气、煤气等易燃气体及绞肉机、蒸箱等大功率用电设备，用火用电频繁，设备过负荷运行，且电器线路容易受潮短路，对设备的维修、烟道的清理不及时容易引发火灾。 5、会议室、礼