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幼儿园大班主题活动的教学设计-娃娃乐
幼儿园大班主题活动教学设计:娃娃乐
主题说明:我国的民族文化源远流长,凝聚了我国劳动人民的无穷智慧。而在当代社会,民族的东西似乎正在慢慢被现代人所遗忘,唤醒当代人对民族文化的认识是我们义不容辞的责任。作为幼儿教师,有必要挖掘民族文化的内涵与价值,潜移默化地对孩子进行熏陶,让孩子们领略到我们民族文化的独特风采,为自己是中华民族的传人而感到骄傲,从而能产生捍卫民族文化的思想,更好地来传承与创新。作为一名小班年级的教师,我们根据小班幼儿的年龄特点,选择了民族文化中简单有趣的内容,让幼儿在丰富多彩的活动中学习成长,深深地喜欢我们中国的文化 主题网络图: 瑶族舞曲 喜洋洋 童乐(yue)乐 化蝶 老鼠嫁女 赶花会 金蛇狂舞 年画 年年有鱼 娃 福寿三多 长命百岁 剪纸 五子献寿 娃 童画乐 泥塑 宜兴茶壶 惠山泥人 乐 肚兜 布老虎 扇子 生活童谣 童谣乐 动物童谣 教学活动计划表: 一、活动目标: (一)、社会生活:1、懂得疾病对人的危害,了解一些预防传染病的简单知识。 2、知道要多喝开水,不吃不干净的东西。 3、知道中国民间的东西很好玩。 (二)、身体运动:1、练习走跑交替,锻炼腿部的力量。 2、会一物多玩,体验创新玩法的快乐。 (三)、语言交流:1、能感受民间童谣独特的韵律美,能有节奏地朗诵。 2、会较清楚地学说绕口令。 3、能熟悉一些民间故事,会用自己的话讲述。 (四)、科学探究:1、能认识各种扇子,了解各种扇子的材料、形状、花纹。 2、会有顺序地数数,会用符号记录数量的多少。 (五)、艺术表现:1、能感受民间喜庆音乐欢快与热烈,了解一些民间婚嫁的习俗。 2、会用三种乐器为民族乐曲伴奏。 3、能欣赏优美的民间乐曲,并能创造性地用动作来表示。 4、会用蜡光纸撕窗花,会用折、画的方法做扇子,会用搓、印、贴的方法装饰小包,会用彩纸装饰肚兜。 5、会用彩泥捏阿福的形象,会用废旧材料表现可爱的娃娃形象,会用蜡染的方法制作蓝印花布。 6、会欣赏一些通俗易懂的娃娃年画。 二、活动名称: 语言:我有一双小小手 艺术:划船歌 语言:推磨摇磨 艺术:螃蟹歌 语言:小花鼓 艺术:瑶族舞曲 语言:排排坐 艺术:上花轿 语言:小小孩儿会唱歌 艺术:小肚兜 语言:老鼠嫁女 艺术:化蝶 语言:虎头鞋的故事 艺术:金蛇狂舞 语言: 鹅 艺术:喜洋洋 语言:开城门 艺术:不倒娃 语言:真希奇 艺术:美丽的窗花 科学:各种各样的扇子 艺术:小花包 健康:网小鱼 艺术:可爱的阿福 健康:荷花荷花几月开 艺术;折纸扇 日常工作提示 一、环境创设: 1、布置民间工艺品的展台。 2、布置幼儿的剪纸展。 3、以图文的形式展示幼儿的作品,让幼儿体验成功的快乐。 二、活动区域提示: 1、语言区;提供一些图文并茂的童谣图片,让幼儿诵读。 2、美工区:提供各色彩纸、颜料、油泥、印章等,指导幼儿制作简单的工艺品。 3、艺术表现区:提供自制花轿、红绣球、红头盖、音乐,让幼儿玩娶新娘的游戏。 三、家长共育提示: 1、和孩子一起收集适合孩子欣赏的民间工艺品。 2、能结合民间工艺品给孩子讲述一些民间故事。 3、能和孩子一起做民间游戏,体验亲子游戏的快乐。
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