幼儿园大班数学公开课的教学设计 玩玩填空题.docxVIP

幼儿园大班数学公开课的教学设计 玩玩填空题.docx

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幼儿园大班数学公开课的教学设计 玩玩填空题

幼儿园大班数学公开课教学设计 玩玩填空题   目标:   熟练掌握8的分合法   准备:   数字卡棋盘不同颜色的棋子旋转六面体各色旗扑克牌   玩法:   每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体; 如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡, 拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。   规则:   1、游戏要按顺序轮流掷旋转六面体。   2、必须按照要求拿对相应的数字才能继续往前走。   过程:   1、请幼儿到棋馆下棋,引起幼儿的兴趣   2、交待游戏的名称、玩法和规则   3、幼儿进行游戏,教师巡回指导   4、游戏结束,教师小结。   

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