人教版七年级上册数学有理数复习.pptVIP

有理数 有理数的分类 正整数 0 有理数　　 负整数　 正分数 负分数 分数 整数 自然数 有理数的分类 正数 负数 正整数　 正分数 有理数　 负整数 负分数 0　 ……………. 非负数 数轴？ 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 数轴的三要素？ 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示？ 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 相反数 ①通常用a和-a表示一对相反数 ②若a与b互为相反数，则a+b=0 ③互为相反数的两个数的绝对值相等，即|-a|=|a| ④若|a|=|b|,则a=b,或a=-b(a与b互为相反数) 如果两个数只有符号不同，那么我们称这两个数为？ 在数轴上，表示互为相反数的两个数（0除外）位于原点的 （ ），并且到（ ）的距离相等。 两侧 原点 数轴上点A,B的位置如图所示，若点B关于点A的对称点为C，则点C表示的数为（ ）。 . . . -1 0 3 A B -5 已知数轴上A,B两点分别为-3,-6,若在数轴上找一点C,使得A和C的距离为4,找一点D,使得B和D的距离为1,则下列不可能为C和D的距离的是（ ）。 A.0 B.2 C.4 D.6 C 倒数？ 若两个实数的乘积为1，就称这两个实数互为倒数。 0没有倒数。 一个数a(a≠0)的倒数是？ －4 的倒数是？　　　　-3.25的倒数是？ 绝对值 正数的绝对值是（ ），负数的绝对值是（ ）， 0的绝对值是（ ）。 是它本身 它的相反数 0 在数轴上，一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的？ 注意：①|a|≥0即对任意有理数a，它的绝对值是非负数 ②绝对值最小数为0 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值， 符号表示为( ) |a| ｜a｜= a -a 0 a＞0 a=0 a＜0 关于化简绝对值 如何化简绝对值符号 例：a、b、c 在数轴上的位置如图 化简 |c － b|＋|a － c|－|b ＋ c| ∵c－b 是负数，∴|c－b|＝－（c－b） ∵a－c 是正数，∴|a－c|＝a－c ∵b＋c 是负数，∴|b＋c|＝－（b＋c） 原式=－（c－b）＋（a－c）－[ －（b＋c）] ＝a+2b－c 有理数的比较 ①在数轴上表示的两个数右边的总比左边的大。 ②两个正数比较大小，绝对值大的数大； 两个负数绝对值大的反而小。 ③正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。 ④作差法：a-b＞0?a＞b ⑤作商法：a／b＞1,b＞0?a＞b 带负号的数就是负数。 温度0℃就是没有温度。 直线就是数轴。 数轴是直线，任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示。 × 大于零的数前面放上负号“-”来表示。 -（-6） 判断。 × × √ 数轴上到原点距离等于3的点所表示的数是3。 数轴上原点左边表示的数是负数，右边表示的点是正数，原点表示的数是0。 正整数和负整数统称为整数。 正分数和负分数统称为分数。 判断。 × √ × √ 如果一个数的相反数等于它本身，那么这个数是 ； 如果一个数的绝对值等于它本身，那么这个数是 ； 如果一个数的倒数等于它本身，那么这个数是 ； 如果一个数的绝对值等于它的相反数，那么这个数是 ； 如果一个数的绝对值大于它本身，那么这个数是 。 0 非负数 -1或1 非正数 负数 1.判断： （1）前进和后退是两个具有相反意义的量。 （2）零上6℃的相反意义的量只有零下6℃。 （3）收入50万元和亏损20万元是两个具有相反意义的量。 （4）上涨100元和下降50点是两个具有相反意义的量。 拓展练习： 判断是否是相反意义的量时要抓住两个要素： 1.它们的意义要相反 2.它们都具有数量 必须是同一类量 数量大小可以不相等 2.（1）火车票上的车次有两个意义，一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不同的行驶方向，其中单数表示从北京开出，双数表示开往北京，根据以上规定，龙岩开往北京的普快列车“海西号”的车次号可能是（ ）。 A、96 B、118 C、335