高中生物竞赛题动物行为+生态.docxVIP

动物行为学 1.生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。这种现象叫：　 A．日节律 B．潮汐节律 C．月节律 D．无规律 2.无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳.身体有毒的王斑蝶，这一现象属于： A．贝茨拟态 B．缪勒拟态 C．警戒色 D．保护色 3.黑纹石斑鱼是一种雌雄同体动物，即所有个体都具有雌雄两性的生殖器官。它们总是在日落前2小时内结对产卵。产卵分多次进行，在每次产卵时，每条鱼交替充当雄鱼和雌鱼。即A鱼先排部分卵由B鱼来受精，然后B鱼再排部分卵，由A鱼来受精，如此反复多次。在生殖期间这种交互排卵受精的现象属于哪类利他行为（ ） A．互惠合作式的利他行为 B．行为操纵式的利他行为 C．相互回报式的利他行为 D．亲缘选择式的利他行为 4.以下哪些行为不属于动物的防御对策（ ） A．蜥蜴的断尾 B．竹节虫的拟态 C．涡虫释放杆状体 D．黄鼠的报警鸣叫 5.通过奖惩训练使动物作出特定行为反映的过程是：? A．习惯化 ? B．行为动机?? ?C．友好行为 D．试错学习??? 6.下列属于动物的社会修饰行为（social grooming）的是： A. 野马舔舐自己的背部 B. 猕猴为同伴清理体毛下的寄生虫 C. 雄狮舔食它捕获的角马身上的血迹 D. 两只画眉互相啄击对方 7.蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为是哪一种？ A. 工蜂 B. 蜂后 C. 蜂王 D. 雄蜂 8.在动物行为学研究中，严格定义行为类型是研究工作的基础。现有一只在黑暗中完全不动的昆虫，当受到微弱光刺激时便开始微动，光强度逐渐增加并达到一定阈值时，昆虫便活跃起来，光强度进一步增加，昆虫的活动性也随之增加，当光强度达到上限阈值时，昆虫活动便停止。这一行为可以严格定义为 A.反射 B.趋性 C.动性 D.趋光性 9.地松鼠的雄性个体在每年很短的一段时间内在广大的范围内到处跑动去寻找发情的雌鼠，并和多个雌鼠交配。在交配期内，雄鼠的搜寻速度可达5000m2／小时，是平时的5倍。雄鼠的这种交配模式属于 A.保卫资源的一雄多雌制 B.保卫妻妾的一雄多雌制 C.争夺竞争式的一雄多雌制 D.求偶场式的一雄多雌制 10.昆虫搜寻取食寄主植物的过程中使用到的感官基本顺序是 A. 视觉-嗅觉-触觉-味觉 B. 视觉-触觉-嗅觉-味觉 C. 嗅觉-触觉-视觉-味觉 D. 嗅觉-视觉-味觉-触觉 11.以下属于本能行为的是： A．蜘蛛织网 B．狗听到吃饭的铃声流口水 C．鹦鹉学舌 D．黑猩猩用树枝伸到白蚁洞里掏白蚁吃 12.大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者，其食物组成的99％以上是竹子。在秦岭地区大量分布的可食竹种有两种：较低海拔的巴山木竹和较高海拔的松花竹。每年的夏末，部分大熊猫个体会从较高海拔的松花竹林下迁到巴山木竹林中开始它们的洞穴生活，它们洞穴生活的意义在于 （） A．冬眠 B．产仔和育幼 C．躲避敌害 D．便于取食 13.下列哪项属于动物个体间化学通讯? A．一只蚂蚁用其触角和前颚轻轻拍打另外一只蚂蚁的尾部 B．雄性蜘蛛献给雌性蜘蛛一个猎物 C．大熊猫向墙壁上擦蹭其肛周腺的分泌物或者尿液 D．蝙蝠通过回声来定位猎物和障碍物的位置 14.科研人员给黑猩猩提供了两根可以拼接在一起的木棍，并将一根香蕉放在猩猩笼外的一定距离（以前从未进行过类似训练或者试验）。猩猩通过观察，突然发现可以将两根木棍拼接在一起，将笼外的香蕉拉到身边，并吃掉它。这种行为学习类型被称作： A．顿悟学习 B．试错学习 C．模仿学习 D．操作条件反射 15.海蛞蝓生有鲜红的乳突，在受到骚扰时，这些乳突就会不停摆动，鱼类便会攻击乳突。乳突被咬掉后可以再生，且乳突中含有有毒物质。对这种行为的解释哪个不正确？ A．次级防御 B．转移攻击者的攻击部位 C．警戒色 D．初级防御 16.动物学家用望远镜观察鸟类在树上的筑巢，并将鸟的动物详细记录，这种研究动物行为的方法是（ ） A．观察法 B.实验法 C.综合法 D.摄像法 17.以下哪项在鸟的迁飞