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- 2019-01-28 发布于河南
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6.分数和小数的互化第2课时 分数化小数(2) R·五年级下册 青海互助城北小学:王有唐 1.把下面的小数化成分数,再熟记这些常用的小数化成的分数. 0.5= 0.25= 0.75= 0.2= 0.4= 0.6= 0.45= 0.125= 0.375= 0.625= 课前准备 2.小数如何化成分数,小数化成的分数要注意什么? 小数化分数,原来有几位小数就在1的后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点作分子; 化成分数后,能约分的要约分。 小组讨论:1.把这六个分数化成小数。 2.分数怎样化成小数? 3. 这样转化的依据是什么? 4.把分数化成小数要注意什么? 例2.把 , , , , , 化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。 10 7 100 39 4 3 40 9 14 5 9 2 前置性学习 小结:分数化小数的方法。 把 、 、 、 、 、 化成小数
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