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;复习大刚;一、基础心理学的主要理论和人物;7、智力结构斯皮尔曼(二因素)、赛斯特(群因素)、吉尔福特(智力结构)
8、气质类型:体液希波克拉、体型克雷奇米尔、血型古川竹二、激素伯曼
9、、巴弗洛夫高级神经活动类型说:兴活安胆多黏强;兴奋胆汁不平衡;安静黏液不灵活;抑郁抑制只有弱
10、人格理论有特色:弗洛结构;容格内外;卡特特质;奥尔波特特质创始人;艾森克结构维度
;二、基础心理学的主要考点;例:2、神经元、中枢神经和外周神经系统;;;;;例题;例题:;例题:;例题:;例题:;三、社会心理学的主要理论和人物;7、新精神霍妮“文”,埃里克森人格“八”
8、勒温B行/P个/E处/f函
9、经验描述1908,英麦(独孤)美罗斯
10、海德归因创始人(好理论来于实践、改变态度遵循最小原则、态度平衡P-O-X);凯利归因折扣;
11、罗森伯格发展了一个自尊量表;詹姆斯1890提出了自尊公式:自尊=成功/抱负
12、弗洛伊德侵犯是性本能;罗伦茨侵犯是本能保护;伯克威茨侵犯结果是愤怒
;13、凯尔曼(美)态度三阶段(服从、认同、内化)
14、霍夫兰德态度转变模型:传递者—沟通信息、--目标(接受者)--情境
15、费斯廷格认知失调论:态度改变是为了维护态度的三因素一致;失调原因:两矛盾(逻辑和观念)、一冲突(文化价值)、一相悖(新旧经验)
16、安德森(美)六品质:两真(真诚、真实)两诚(诚实、忠诚)一理(理解)、一信(可信)
;四、社会心理学的主要考点;例:1、社会化和社会角色;;例题;例题;例题;五、发展心理学的主要理论与人物;4、皮亚杰道德三阶段:前道德(4—-5前)、他道德(4、5—8、9)、自道德(8、9后)
5、柯尔伯格道德三期六阶段:一服从、二比较、三好孩子、四秩序、五契约、六道德
6、关于发展心理学人物理论总结
(1)准备:达尔文、福禄贝尔
(2)创始:普莱尔
;(3)遗传:高尔登
(4)环境:华生
(5)认知:皮亚杰
(7)情欲:弗洛伊德
(8)人格:埃里克森
(11)先天成熟、生成语法:乔姆斯基
;;六、发展心理学主要考点;例:1、皮亚杰的认识发生论;皮亚杰认知发展四阶段;例题;3、???里克森认为成年中期良好的人格特征是( C )。
(A)诚实品质 (B)爱的品质
(C)关心品质 (D)智慧贤明品质
4、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( C )。
(A)情绪 (B)后天的经验
(C)动作 (D)先天的成熟
;谢 谢
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