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电视节目策划培训教材
电视节目策划;课程总体结构图;
电视新闻节目策划;教学目的:;为什么说电视新闻节目是电视节目的主体?
新闻节目是广播电视事业发展的先导
新闻节目是联系党和人民群众的纽带
新闻节目在节目系统流程中占有主体地位
在广播电视节目播出流程中,新闻节目在播出时间的数量上占有很大比重;
黄金时段新闻节目的播出突出了新闻节目的在节目系统中的强势作用;
在各级电视机构的收视率排行榜中,高居首位的绝大多数都是新闻类节目。;第一节;新闻;在我国新闻界和学术界对新闻的定义也有多种说法,但相比之下,下面这个定义显得即简要有较为科学
新闻是对新近或正在发生、发现的事实的报道(陆定一);一、电视新闻的界定:;新闻价值;问题:
1、电视新闻是否存在策划?说出自己的看法。;;1、出发点不同;2、归属点不同;电视新闻策划的内涵:;
新闻节目的策划能力是一个媒体影响力的重要体现。
根据媒介的新闻传播宗旨与原则,对报道的内容和形式加以选择,并实现对新闻报道资源的最佳配置,以使新闻传播获得良好的效果,从而带来巨大的社会效益和经济效益。
;三、电视新闻节目分类:;消息类新闻节目的策划要点;消息类新闻节目:
消息类新闻节目指的是迅速、广泛、简要地报道国内外发生的事态的新闻报道的节目形式。是观众了解国内外大事的主要窗口。代表《新闻联播》
和其他新闻节目相比,消息类新闻节目在内容上呈现多样化的特征;从地域上看,有国内新闻、地方新闻、国际新闻等;从新闻性质上看,有政治新闻、社会新闻、文体新闻等,在节目形式上,消息类新闻节目相对来说比较自由,可以有简讯、述评、现场报道或滚动字幕新闻。
;消息类新闻主要以动态新闻为主;消息类新闻节目的策划要点;;2、编排;1、胡锦涛总书记对深入开展创先争优活动作出重要指示 吴邦国温家宝贾庆林李长春习近平李克强贺国强周永康也分别作出指示
2、浙江: 创新村务监督机制 化解农村基层矛盾
3、日本福岛核电站事故未对我国环境及境内公众健康产生影响
4、创新新农合支付方式, 让农民看病少花钱 ;影响头条选择的因素
头条的选择和节目的定位密切相关
事实本身的重要性和观众的兴趣点
;②体现节奏
原因:大时段新闻信息的堆积,一方面可能会导致观众收视疲劳,另一方面由于电视新闻节目的线性播出,也不方便他们有选择的收看。
分版块播出(同类原则)
插播片头或片花
巧用新闻提要和新闻回放
峰谷技巧(间隔原则、吊带技巧);3、节目风格;②播出时段
节目播出时段的不同,意味着潜在观众群的不同,从而也会影响节目风格的定位。
③主持人;专题类新闻节目:是对新闻事实作详尽的有深度的报道。
其特点:
内容丰富、深刻,信息量大。
选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。
要求记者能在事实的基础上,对事实、对问题做出分析,以独特的见解引起观众深层的思考。;专题类新闻节目分为评论类新闻节目和深度报道类新闻节目
评论类新闻节目是就新闻事实发表评论、见解的节目类型,它的主要任务不仅仅是报道新闻事实,还包括阐明对事实的分析、见解和态度,借以影响、引导舆论。代表《焦点访谈》
深度报道类新闻节目是对重大事件、社会问题或现象进行深度挖掘,详细展示事件的来龙去脉,带领观众去寻找现象背后的原因和目的,挖掘现象背后的含义和理念。代表《新闻调查》《社会经纬》;我们目击的事实 往往只是浮出水面的冰棱 冰山下面的巨大事实 更排山倒海 穿透视听 我们直面的人生舞台 也许只是化蝶幻影 层层垂帘般幕后的故事 更震撼世道人心
;评论类新闻节目的策划要点;评论节目选题范围大致有以下四类
弘扬提倡的——主要是对先进人物、先进事迹的宣传,重在正面表述
解疑答惑的——对一些新鲜事物或国家新的政策法规的阐述
批评监督的——针对一些社会丑陋现象的批评和监督
社会警示性的——对社会和自然环境中存在的问题进行分析和思考;2、节目形式;3、思辨色彩;(1)用事实说话,图文并茂
电视评论中的事实部分主要有以下几个方面:
新闻事件的现场资料
当事人和目击者的讲述
记者的现场报道。
评论类新闻节目摆脱了单一的文字叙述,要善于用画面说话,运用多种手段还原新闻信息场;(2)述评结合,分析全面
评论类新闻节目“述”的部分来自对现场画面和背景等大量的第一手资料的获取,这强化了节目的客观性,
从评论节目的特点来看,“述”是为“评”服务的,评是主体、是根本。因此在“用事实说话”的同时,应该加强主持人评论员的评论力度。真正做到“述”与“评”的融合、纪实性与思辨性结合,角度多样且最终观点鲜明。
;深度报道类新闻节目的策划要点;现在的时代已经不是故事的时代,而是讲述的时代,故事已经不重要了,重要的是如何讲故事,用什么方式讲故事。
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