红寺堡第一中学高三英语联考试卷.pptVIP

吴忠市2014届高三英语联考质量分析 红 寺 堡区 第一 中学 分析人：何凤玲 一．试卷的总体评价 通过解读2014年高考考纲，我们知道英语科目发生了重大题型改革，2014年英语高考删除了单句型语言知识题，代之以语篇型语法填空题，考题顺序发生了很大变化。本次联考试卷紧密结合今年高考新要求和新特点，试题按照考纲要求设置为四个部分，依次为听力、阅读理解、语言知识运用和写作。各种题型难易结合，内容贴近生活、贴近时代，知识覆盖面广，素材符合学生的认知水平，体现对文化知识和情感的传递，传递了课标理念。重点考察学生的语言运用能力这一思想贯穿于试卷的整体设计和各个小题的编制过程中。本次考试对高三英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用。。 四、分项评价（各部分命题特点、答题典型错误及错误原因分析） （一）听力 听力考查除了检测考生能否获取详细的事实性信息外，还有理解说话者的观点、态度，推测时间、地点，概括主旨等需深层理解的题目。情景丰富，内容真实。学生失分的原因有以下几点： 1. 话题的关键词掌握不到位。 2.What’s the correct time? A.6:25am B.6:35am C. 6:35pm 分析：答案C。学生因为没听清“sunset”这个词，所以错选了B项。 2.语篇理解能力不强。 4、How does the man feel now? A.Regretful B.Disappointed C.Content 分析：答案是A。出错的原因是学生对 I wish I had studied harder… 这个虚拟句没掌握好以及对but now I realize I was wrong and it’s too late 语境理解不到位，导致失分。 3. 学生“短暂记忆”能力还不过硬，或者说，学生在听的过程中不会动笔记一些关键词，考试技巧欠缺。 20、How many clubs are talked about in detail? A. Two B. Three C. Four 分析：学生如果在听的过程中对reading club、music club 、bicycle club做了记录，答案就会锁定B。 （二）阅读理解 本次阅读理解共计4+1篇，满分40分。问题设置多样，有细节理解题、推理判断题、主旨大意题、简单计算题、目的意图题等。本次阅读理解题难度适中，题材较新，内容涉及“社会热点”、“生活小故事”、“科学发明”、“团队活动”和“生活哲理”。A篇和C篇虽然篇幅较长，涉及较多生词，但对解题没有多大影响，这对学生有个很好的导向：即，当遇到很多生词的文章时，要注意调节心态，不要心慌，篇幅长词汇多并不代表题目会很难，只要细心，一样可以拿高分。阅读失分率最高的题是21、24、29、35题。  第21题是细节理解题，A篇第三自然段讲述许多菲律宾人喜欢购买象牙制品，正确答案是B,但很多学生选择了C,主要原因是对选项里的细节单词没把握好。熟不知ivory和 goods made of ivory是有很大区别的。 第24题是简单计算题，答案由A篇第一段和最后一段得出。第一段说菲律宾政府共销毁5吨多象牙，最后一段提出一公斤象牙200美元。学生出错的原因是对文章没有全局意识，没有做到瞻前顾后。 第29题是目的意图题，学生出错的原因是大多数学生对说明文望而生畏，对说明文的命题特点把握不到位，其实大多数说明文的主题句或中心句往往会出现在首段。 第35题是推理判断题。学生出错的原因是忽视了文章中的关键词“Team”因此没得出“team spirit”这一答案。 此外，导致这次阅读丢分的一个不容忽视的原因是试题顺序的改变，以往，听力结束后，学生做单项选择，题目词汇量少，语境简单，学生能很快解答。这次试题顺序改变后，学生从听力结束后一下子进入到大篇幅阅读，给他们心里带来压力，他们的做题习惯一下子适应不了。 （三）完形填空 完形填空讲的是作者的朋友因患某种精神疾病不能正常工作，但她却在家里制作蜡烛，然后把大部分蜡烛赠送别人，用这种方式传播爱，给世界带来光明。从学生的得分情况来看，文章内容比较难，尤其是第一段难度较大。但总体来说完形得分率不高的根本原因是学生的语篇理解能力弱。对于完形“后线索”的特点把握不是很好，不会利用上下文的“暗示和线索”来找到答案。失分率最高的是43.47.52题 第43题错误率较高，主要是学生受空前句子影响选了C项，忽视了空后句子的提示。 第47题学生根据简单的汉语翻译选择了A项。没有考虑到语篇意义。 第52题既考查单词词义又兼顾语境搭配。学生如果对语篇理解不透彻不到位