宁波七中第一轮复习第六章 生命活动的调节.pptVIP

科 学;第六章　生命活动的调节 ;1．(2012·台州)跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时(　　) A．皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加 B．会出大量的汗，应及时喝水来补充能量 C．体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能 D．呼吸、心跳加快，可以为运动系统提供更多的氧气 【解析】跳绳时呼吸、心跳加快，体温升高，皮肤血管舒张，血流量增大，散热增加；大量出汗，及时喝水是补充水分；体内消耗的化学能一部分转化为人和绳子的机械能，还有一部分转化为热能等。 答案：D ;2．(2012·金华)如图是“人体运动时各器官产热量”的柱状图。由图可知，人体运动时的主要产热器官是(　　) A．脑 B．内脏 C．骨骼肌 D．其他 答案：C ;3．(2012·丽水)近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须、女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是(　　) A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素 【解析】生长激素能控制人的生长发育；胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内；甲状腺激素能够促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性；性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。 答案：C ;3．各种激素的作用;;;;;材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。 (1)材料一中画线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的________环节。 (2)图甲的实验中，B组的作用是______________　。 (3)为证明“胚芽弯曲是尖端下部生长不均匀引起的”猜想，小敏设计了如图乙实验，在胚芽尖端下部标上等距横线，用单侧光照射。当横线左侧间隔________(填“大于”“等于”或“小于”)横线右侧间隔，说明猜想成立。 (4)进一步研究发现：在低浓度范围，随着生长素浓度增大，促进作用增强；在高浓度范围，随浓度增大，促进作用减弱；超过一定浓度，表现为抑制作用。把切去尖端的胚芽静置一段时间，将含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放置在不同的切去尖端的胚芽切面左侧，如图丙。图丁中，曲线能正确表示胚芽弯曲程度与生长素浓度关系的是________。 【解析】本题考查科学探究实验。要了解探究实验的步骤、过程，并通过推理得出正确的结论。 【答案】(1)提出猜想　(2)对照　(3)小于　(4)B;;;跟踪训练;一、选择题 1．(2010·台州)为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是(　　) A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验 答案：C 2．(2012·衢州兴华中学调研)正常人体刚进食后，血液内(　　) A．血糖含量增加，胰岛素含量减少 B．血糖含量增加，胰岛素含量增加 C．血糖含量减少，胰岛素含量减少 D．血糖含量减少，胰岛素含量增加 答案：B; 3．在神经系统中，组成中枢神经系统的是(　　) A．脑和脊髓　　 B．脑和脑神经 C．脊髓和脊神经　　 D．脑神经和脊神经 答案：A 4．临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是(　　) A．大脑　　　 B．小脑　　　 C．脑干　　　 D．大脑皮层 答案：C;5．(2012·金华第四中学模拟)当手被针刺到后，人会缩手然后感觉到痛，有关此过程(现象)叙述错误的是(　　) A．缩手反射属于条件的反射 B．先缩手后感觉到痛 C．感觉到痛与大脑有关 D．缩手反射与脊髓有关 【解析】人体缩手反射的神经中枢在脊髓中，是非条件反射活动；痛觉产生在大脑中。在题干所述过程中，应为先缩手而后感觉痛。 答案：A ;6．蓝天明澈，波光云影。周日小兵同学和家人一起外出垂钓，当小兵的鱼钩第一次被鱼咬住时，小兵非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快。这是由于人体(　　) A．神经调节的结果 B．激素调节的结果 C．神经、激素共同调节的结果 D．血液循环系统调节的结果 【解析】鱼钩被鱼咬住时小兵出现激动，甚至是面红耳赤，心跳加快，除了神经调节外，这时体内的肾上腺激素分泌也增多，所以人体生命活动是由神经系统和激素共同调节来完成的。 答案：C;7．(2012·杭州)根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是(　　) A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用 B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性 C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿