教育理念之学生观.docx

教育理念之学生观如何拿高分 一、考情介绍 《综合素质》在教师资格考试中，无论小学、初中还是高中都是必考科目，考试内容主要包含职业理念、职业道德、法律法规、文化素养和基本能力五个部分，其中职业理念和职业道德部分的考试题型比较固定，每部分都有两道固定材料分析题，那么这两部分中的材料分析题如何考是广大考生比较关心的内容，就职业理念部分我们来进行详细解析。 这部分的出题点包括三个内容：教育观、学生观和教师观，出题基本是从三个内容中选取其中一个考点进行考， 教育理念主要包含的内容有教育观、学生观以及教师观3部分的内容，在整个教师资格综合素质中所占分值比较大，其中客观题—单选，所占分值为8分;主观题—材料分析题，所占分值为14分，共计22分。客观题一般会以教学案例的形式出现，要求考生对题干中教师的做法进行判断，主观题则从会从教育观、学生观以及教师观任一角度出发，要求考生能紧扣该观点的内容，对材料中的教师的做法给予评价，所以在讲解的时候要帮助学生深入理解三观的具体含义。学生观作为一个必涉及的知识点，带着广大考生一起学习如何在学生观拿到可观的分数。 学生观是指教育者对学生在教育教学活动中的性质、地位、特征和具体实践的基本看法与认识。“以人为本”的教育内涵教育活动中的以人为本，就是以学生为本，以学生的全面发展为本，以全体学生的全面发展为本。 1.学生是具有独立意义的人 以人为本学生观要求把学生置于教