新人教版七年级音乐的教学设计歌唱祖国教案.docxVIP

新人教版七年级音乐教学设计歌唱祖国教案 　　歌唱祖国　　教学目标：　　1.能准确演唱歌曲《歌唱祖国》的节奏、节拍、音准等要素。　　2.能较完整地表现出歌曲《歌唱祖国》的演唱风格（进行曲速度与力度，各乐段由于节奏、音区不同带来的不同情绪、弱起节奏等）。　　教学重点与难点：　　1、能较完整地表现出歌曲《歌唱祖国》的演唱风格。　　2、弱起节奏的演唱与歌曲风格的把握。　　教学过程：　　一、导入　　同学们好，欢迎大家走进音乐课堂。大家知道，十月一是我们祖国的生日，每当这个时候，我们都想用各种形式来抒发对祖国的爱。那我这里有一篇歌颂祖国的散文诗。哪个同学能有感情的朗读？（出示课件）　　师：这个同学的朗读非常的好，那我们音乐课肯定要用音乐的方式来表达，今天这节课我们一起来学习一首新歌（点课件，出现标题）《歌唱祖国》我们先来听一下范唱，但是我们要带着问题去听，这首歌曲适合在什么样的场合运用？你的感受如何？（放音乐）　　师：听完歌曲我们来回答第一个问题——　　生：运动会，军队，行进的时候——　　师：第二个问题——　　生：很激昂，很催人奋进（感受）　　师：大家总结的很好，其实你们刚才总结的就是老师要给大家介绍的《歌唱祖国》的体裁，就是进行曲。　　二、初学　　1、看导入歌唱祖国乐曲播放时候的图片，了解这首歌曲的应用范围。　　2、讨论歌曲风格特点。　　我们首先来讨