成绩管理系统数据库设计.docVIP

沈阳理工大学课程实践（论文） 2013-2014学年第2学期经济管理学院实践教学 成 绩 评 定 表 实践教学项目 数据库系统原理与设计 专业 学生姓名 班级学号 评 语 成绩 日期 2014年6月4日 课程实践任务书 学院 经济管理学院 专业 姓名 学号 课程名称 数据库系统 原理与设计 设计题目 成绩管理系统数据库设计 设计要求与任务： 通过设计一完整的数据库，使学生掌握数据库设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要环节——概念结构设计与逻辑结构设计；熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。 具体要求如下： 1．每人一题，题目可自拟。 2．要求学生根据题目的需求描述，进行实际调研，提出完整的需求分析报告。 3．独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容。 工作计划与进度安排： 第1-2天：需求分析，对系统的功能需求和数据需求进行分析 第3-4天：概念结构设计画出系统E-R图 第5天：逻辑结构设计 第6-7天：数据库的实施与运行 第8-10天：编写报告，准备答辩。 指导教师(签字)： 2014年5月6 日 专业负责人（签字）： 2014年5月6日 学院院长（签字）： 2014年 5月 6日 PAGE \* MERGEFORMAT II PAGE \* MERGEFORMAT II 摘 要 随着计算机技术和数据库技术的高速发展，已经在社会经济、政治、军事、文化、卫生和教育等领域得到了广泛的应用，并且随着信息化水平的提高，越来越多的领域正在享受计算机技术和数据库技术带来的高效率、高经济效益等优势。人们的学习、工作和生活各个方面的质量得到了极大的改善和提高。以现代计算机技术和数据库管理技术为实现基础的数字化教学管理正在蓬勃发展，因此，加强学校信息化资源的管理和利用，提高学校管理信息化水平，是目前学校学生成绩管理的一个大趋势，也是学校信息管理的发展要求。高校成绩管理系统是数字化校园的一个重要组成部分，可以提高学校信息化管理水平，是学校的管理更加的科学、系统和高效。 本次课程设计主要涉及到对成绩管理系统进行需求分析，概念结构设计，逻辑结构设计和数据库的实施等几部分工作。 关键字：数据库技术；成绩管理系统；概念结构设计；逻辑结构设计 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc15088 1前言 PAGEREF _Toc15088 1 HYPERLINK \l _Toc4739 1.1课题简介 PAGEREF _Toc4739 1 HYPERLINK \l _Toc1816 1.2设计目的 PAGEREF _Toc1816 1 HYPERLINK \l _Toc15193 2需求分析 PAGEREF _Toc15193 2 HYPERLINK \l _Toc7370 2.1业务需求及处理流程 PAGEREF _Toc7370 2 HYPERLINK \l _Toc8528 2.2功能需求分析 PAGEREF _Toc8528 3 HYPERLINK \l _Toc13237 2.2.1用户及权限管理 PAGEREF _Toc13237 3 HYPERLINK \l _Toc24530 2.2.3学生成绩管理 PAGEREF _Toc24530 4 HYPERLINK \l _Toc8732 2.2.4信息查询 PAGEREF _Toc8732 4 HYPERLINK \l _Toc9231 2.3 业务规则分析 PAGEREF _Toc9231 4 HYPERLINK \l _Toc11696 3概念结构设计 PAGEREF _Toc11696 6 HYPERLINK \l _Toc25740 3.1 局部E-R图 PAGEREF _Toc25740 6 HYPERLINK \l _Toc32298 3.1.1 确定实体集及属性 PAGEREF _Toc32298 6 HYPERLINK \l _Toc2668 3.1.2 确定联系集及属性 PAGEREF _Toc2668 8 HYPERLINK \l _Toc24386 3.2 全局E-R图 PAGEREF _Toc24386 10 HYPERLINK \l _Toc9505 4逻辑结构设计 PAGEREF _Toc9505 11 HYPERLINK \l _Toc13009 4.1 E-R图向关系模型的转换 PAGEREF _Toc13009 11 HYPERLINK \l _Toc9862 4.1.1 由实体集转化而来的关系模型 PAGEREF _Toc9862 11 HYP