价值与价值观-课件(共2张PPT).pptVIP

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“我的理想” 12.1 价值与价值观 生活中的各种价值 房屋可以满足人们居住的需要 生活中的各种价值 车辆可以满足人们出行的需要 生活中的各种价值 食物可以满足人们身体营养需要 生活中的各种价值 艺术作品可以满足人们精神文化需要 例:西红柿生长在野外,没有与人发生关系时,并不具有价值,后来人们逐渐发现了它能观赏和食用,它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能 需要 观赏和食用 价值是一种关系,即事物对主体的积极意义。 物的属性与功能和主体的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 结论: 是不是任何事物都有价值? 思考: 是指一事物对主体的积极意义, 一、价值 1、价值的基本内容 (1)价值的含义: 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 (2)特点: 具有高度的概括性和普遍性 哲 学 世 界 观 领 域 的 价 值 (一般) (共性) 具体表现为 概括和总结 具 体 领 域 的 价 值 (个别) (个性) 如: 经济价值 道德价值 审美价值 艺术价值 …… 注意:哲学上讲的价值与具体领域的价值关系 杂交水稻之父——袁隆平 毕生梦想消除饥饿 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 2、人的价值 (1)人的价值含义: 就在于创造价值, 在于对社会的责任和奉献, 即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值所在。 ?人是价值的创造者。只有人才能有目的、有计划地创造对人有价值的东西,以满足人生存、发展的需要。 个人对社会的责任和贡献---社会价值 ②人也是价值的享受者。人生活在社会中,总是需要依靠别人创造的财富来满足自己的各种需要。 社会对个人的尊重和满足---自我价值 (索取) (贡献) (2)人既是价值的创造者,也是价值的享受者 A、个人对社会做出了贡献,推动了社会发展,就为个人索取打下了基础。 B、个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西,又会激发起更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。 贡献(社会价值)与索取(自我价值) 关系 贡献与索取是相互联系、密不可分的, 一方面贡献是索取的基础和源泉, 另一方面索取是贡献的条件。 思考:人可以享受价值,也可以创造价值。那评价一个人价值的大小是以什么标准呢? 是更多地享受价值(索取)? 还是更多地创造价值(贡献) ? (3)对人的价值的评价 对人的价值的评价 主要看他的贡献 在今天,人生价值主要看对社会、对人民的贡献 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 结论: 人生价值是社会价值和自我价值的统一 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么 ——爱因斯坦 名 言 物的价值 事物的属性 人的需要 满足 人的价值 人的属性 他人、社会的需要 满足① 满足② 物的价值是一事物对主体的积极意义,而事物本身是没有需求的 人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的 创造来满足社会和他人的需要的同时,自身也有需要。 区别:物的价值与人的价值 注意:人的价值高于物的价值。 二、价值观及其导向作用 价值观是一种社会意识,对人们的行为有导向作用. 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。 1、价值观的基本含义: 注意: 2、价值观的性质 不同历史时期价值观不同(时代性) 、 同一历史时期的不同的人具有不同的价值观(阶级性) 。 生存和生活 方式的选择 正确 错误 成功 失败 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的作用: ①价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同。 ②价值观影响着人们改造世界的活动. 3、价值观的导向作用 ①价值观从性质讲有正确与错误,先进与落后之分,而不同性质的价值观所起的导向作用不同。 ②不同的价值观,引导人们在面对公义和私利、生与死的冲突时作出的不同选择。 (2)价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。 ③不同的幸福观、家庭观和恋爱观,也影响着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果. 黄大发,男,汉族,85岁。贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村名誉村支书。    黄大发居住的地方以前叫草王坝,海拔1250米,山高岩陡,雨水落地,就顺着空洞和石头缝流走,根本留不下来。村里人用水去最近的水源

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