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- 2019-01-28 发布于河南
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;复 习;复 习;一分为二;七上八下;十全十美;不三不四;十拿九稳;1.懂得什么叫做真分数,什么叫做假分数,以及它们与“1”的关系。
2.能判别真分数与假分数。
3.能理解假分数的实际意义。;自主学习 合作探究(P53.例1); 例1.观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。;√;自主学习 合作探究(P53例2); 例2.观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。;练习:
1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数?;1、假分数都比1大。 ( )
2、 、 、 这三个分数都是真分数。( )
3、分母比分子大的分数是真分数。( )
4、假分数的分子不小于分母。 ( )
5 、 分母是3的真分数有2个,假分数无数。( )
;用2、4、6三个数字,你能组成真分数吗?
你能组成假分数吗? ;1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?;3;有一个分数是 (a是大于0的整数)
当a( )时, 是真分数,
当a( )时, 是假分数。; 这节课你学到了什么?什么是真
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